钢铁小说网

手机浏览器扫描二维码访问

第56章（第1页）

而且净一对他的印象很好，知道他紧凑的课表安排之后，特意在工作室给他安排了一个工位，就在自己的办公室旁边，方便他有问题随时来问。

萧旸的工位也在同一层，苗延从学校到工作室之后可以让他带过去展厅，中间也能回来休息，一来二去的两人就加上了联系方式。

苗延扫了好友，一看昵称，小羊要扛一百斤。

如果不是互联网太小了，那就只能是苗延确实见过他，在五指山收容所出现过几次，是个专发混水泥、扭钢筋、砸玻璃视频的博主，苗延也给他修过几次图，但因为画面干净程度有限，没有在微博发过几次。

萧旸虽然年纪不大，但他参加展出的经验很丰富，毕竟没有和苗延一样经历中考、高考的厮杀，在特殊学校的受教育时间又有限，几乎可以说是所有成长时间都在与各种装置作品为伍了。

对于展会的流程，还有布置，他有自己的一套见解。

苗延下午来得早，萧旸来得更早，他熬了一夜干脆就睡在工作室楼上，从工位上爬起来的时候还把苗延给吓了一跳。

萧旸顺手把自己用来当枕头的木雕摆在了桌上，看向苗延：“你坐一会儿，我洗把脸醒个觉。”

苗延点点头，“好的。”

萧旸刚睡醒那会儿看起来很有攻击性，但洗个脸回来又开始傻乐了，有点咋呼的样子，从抽屉里摸出一个笔记本，“上回我们说的那种方式是针对纸类静物作品的，比如说常见的油画、素描，你应该都记住了吧。”

“嗯嗯。”

苗延乖乖坐着，萧旸讲专业内容的时候很有净一老师的样子，但他和萧山尽又是一类的长相，让人听着很舒服，一看脸又不敢乱动。

萧旸一听他回应就笑了，“你别紧张，我又不是你老师，我俩差不多大，要说学历我还没你高呢，你就当做闲聊就行，记不住也没事。”

苗延却摇了摇头，“专业的事本来就应该给专业的人做，我能力不够，当然要更努力。”

萧旸愣了下，说：“你这话听着好耳熟，陆行远那小子一开始跟我哥学建模的时候也是这么说的。”

他们聊了一会儿，作品组就来找萧旸说开会，萧旸起身，对他晃了晃手机，说：“我平时不咋看微信，都是工作消息，你可以看我微博，账号同名，私信秒回。”

萧旸离开后苗延也没有在工作室多待，回了家之后，又把组长给他发的布置图看了看，又圈出几幅特别的画作在旁边标注起来，把自己的一些想法在群里简单说了才休息。

做完这些早就天黑了，苗延低了一下午的脑袋僵硬得不行，揉了揉脖子躺下开始刷今天的粮仓。

他其实没准备用自己的微博账号给萧旸发消息，因为他早就关注过了，但想到今天没理解的问题，还是给对方试探着发了一句。

喵了个苗：萧老师，上次说的纸类静物要注意的几点里包括角度，但是这次展出中的一幅油画作品不好把握。

萧旸还真没瞎说，消息一发过去就是已读，他秒回过来。

小羊要扛一百斤：苗延？

小羊要扛一百斤：油画作品很多时候已经偏向立体了，特别是存在构建的内容，这时候就不能从整体来考虑角度问题，而是要拆分开。

喵了个苗：那和周围的作品做组合呢？如果是相近的内容组合在一起考虑会不会更好，我现在是这样想的。

小羊要扛一百斤：很不错啊！

你这个想法很好，果然净一老师说得没错，你很有天分嘛。

两人又讨论了一会儿，苗延得到了一点专业建议，终于放下心来，再一看时间，已经八点多了，他打了个哈欠，给对面发过去一条感谢，消息却迟迟未读。

苗延没多想，洗了把脸准备下楼找饭吃，再回来拿起手机，看到消息已读了。

小羊要扛一百斤：[链接]

小羊要扛一百斤：苗老师，你也给我做个合集呗？

苗延不困了。

点开链接一看，是他之前在五指山投稿转发的截图，正好是萧旸的视频截图，五指山按他的要求没有标注来源，评论区却贴心地补上了他主页的指路链接，还小羊要扛一百斤来感谢这位替他玩泥巴正名的大佬。

萧旸一看就乐了，点开苗延主页一看，好死不死还看见了他的上一条评论，链接点开正好是他那大侄儿的主页。

萧旸看不懂了，但不妨碍他有手就问。

小羊要扛一百斤：苗老师，你是我大侄儿粉丝吗？

苗延一闭眼，企图欺骗自己是看手机的角度不对。

小羊要扛一百斤：苗老师，我大侄儿知道吗？

喵了个苗：萧老师，你保密成吗？

小羊要扛一百斤：那你给我做合集吗？我也想当镇圈之宝。

喵了个苗：做。

小羊要扛一百斤：那我大侄儿打死都不会知道的。

陆行远打了个喷嚏，一边开电脑，一边心说是谁周一刚过就开始念叨他。

孟一舟在旁边要笑不笑地哼唧，“让你穿那么少去秀身材，遭报应了吧？”

陆行远还在调摄像头，一时不察，这话原封不动地传进了直播间。

【来了来了】

【为什么总在工作日晚上播啊啊啊啊为什么为什么为什么】

【等等，只有我听到汤圆老师穿很少的事儿吗】

陆行远看了眼弹幕，对孟一舟比划了个威胁的手势，“什么很少，你们听错了。

上周末没抽出时间，抱歉，这周会播两次。”

未免这个话题继续发展下去，他打开了stea主页，一边往下翻新游戏，一边转开了话题。

请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。