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第九十三章 新来的男生（第1页）

童小川见慕云问出这样的问题，先是楞了一下，接着就细声笑了起来，不过他笑的声音很小，就像怕打扰到别人一样，这更是让慕云无法明白，为什么一个人想笑却要这么刻意去掩饰。

小川笑了笑后，见慕云一脸的疑惑，便解释道：“这个我刚来的时候也很费解，后来我才发现，原来这宿舍楼的三楼，是整个学校的一个jing英楼层。”

“jing英楼层？”

慕云痴痴的望着小川，迫切的想知道答案。

小川走到宿舍门旁边，指着宿舍的门说道：“你来看看这个就知道是怎么回事了。”

慕云连忙顺着小川所指的门看去，一看才发现，门上面贴着一张蓝底白字的通告。

怀着好奇，慕云连忙靠近门边，开始阅读其通告上的文字来。

jing英楼层通告：为加强学习能力，为jing英学员提供安静的学习环境，特设立c4宿舍楼三楼为jing英学员专区宿舍楼层。

入住三楼之学员，成绩必须为优等生，同时需加强自身素养，保持jing英楼层…………

将通告看完后，慕云才算明白为什么三楼跟二楼会有那么大的区别。

原来学校为了提升学员的学习能力，特意将优等生的宿舍统一集中规划，将三楼的楼层规划为jing英楼层，以此来勉励学员努力学习的作风。

而想要入住jing英楼层，不但要在年级成绩排名前一百五十名，还有具备优良的自身素质，保证jing英楼层学员之间的良好环境。

如果有人违反了规定，就必须离开jing英楼层，换至其他楼层宿舍居住。

至于刚入学的学生，则是以成绩划分入住，待后续的综合考量来评定其能否继续留宿在jing英楼层。

比如一些成绩差的学员后来经过努力提高自身成绩，那住在jing英楼层里成绩变差的学员就要对换宿舍。

慕云明白了其中的含义后，不仅感慨学校的做法够高明。

这样的一个做法，看起来似乎有些不平等，不过从另一个层面看来，却是一个激励学生的好办法。

这三楼等于是一个学生的标志，入住三楼的学员，就一定是学校里成绩和素质都极好的学生。

试想谁不想让别人都对自己有好印象，只要能入住jing英楼层，那就等于是得到了所有人的认可。

这么做，不但可以激励学生努力学习，更可以让学生懂得如何去提升自己的素养。

弄明白一切后，慕云点了点头，笑着说道：“这重点学校的作风就是不一样啊，竟然能想出这个好点子来激励我们努力学习。”

“是啊，我也觉得这个点子不错，听说学校里会每个月评比一次入住资格，所以每到月度考核的时候，许多学生都会更加努力的去提升自己的成绩和素养。”

小川附和道。

看完通告，慕云又重新打量了一番宿舍，一看宿舍里的床铺竟然只有一个位置有人在用，不免好奇，便继续向小川问道：“这宿舍怎么还没有人搬进来吗？”

小川摇了摇头回道：“这一间是高一新生宿舍，除了我提前两个礼拜来到学校熟悉环境外，第二个来的就是你了。”

“哦，原来是这样。”

说着，慕云就准备整理自己的东西选择床铺。

小川则在一旁帮慕云一起打理。

宿舍里的柜子上已经标示好了新入住学员的姓名，所以慕云照着自己的名字将东西放进了储物柜，接着来到靠近阳台的一铺下铺将箱子里的床上用品铺好，在这期间，小川则一直在旁边帮手，这更是让慕云感觉到了学员素养的一个指标重要xing，如果所有学生都可以这么有素质，那一个学校的校风可以说就是绝对优良了。

两人正在整理慕云的床铺之际，门外又传来了开锁的声音，小川正要去开门时，外边的人却先他一步打开了房门，一个跟慕云差不多高的男生，留着一头遮掩的长发，提着一个非常时髦的箱子，耳朵里塞着mp3的耳塞，还带着一副黑se墨镜，十足一个不良青年的样子。

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