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第3章 初探系统育徒机制校园寻找潜力生（第1页）

天台的风还带着清晨的凉意，苏晓攥着衣角转身回教室时，脚步比来时轻快了些——林默那句“你的微光能进化成S级”

，像一颗小石子投进她死水般的心里，漾开了圈圈涟漪。

林默靠在栏杆上，看着女孩瘦削的背影消失在教学楼门口，才重新将注意力拉回脑海里的系统面板。

【主线任务1】的进度条停在50%，下方的“任务提示”

还在闪烁：【建议宿主优先完成“徒弟异能初步提升”

，以确保信任度稳定，避免任务失败】。

林默指尖在虚拟面板上滑动，之前匆匆扫过的“育徒点机制”

此刻展开了更详细的说明，连不同场景下的育徒点计算细则都标注得一清二楚，显然是系统察觉到他的探索需求，主动解锁了更多信息。

“原来育徒点还分‘基础成长点’和‘突破奖励点’……”

林默低声自语，目光落在“徒弟异能提升”

的细则上：【基础成长点：异能等级每小幅度提升（如微光亮度提升20%、持续时间延长1分钟），奖励5-10育徒点；突破奖励点：异能完成阶段性突破（如E级→D级、解锁新功能），奖励50-200育徒点，突破幅度越大，奖励倍数越高】。

他突然想起刚才苏晓指尖那丝转瞬即逝的白光——按照系统标准，那道微光的亮度大概只相当于“蜡烛光的30%”

，持续时间不超过3秒，要是能让她把亮度提升到50%，持续时间延长到10秒，就能拿到第一笔基础育徒点。

而这第一笔育徒点，不仅是任务进度的关键，更是激活他【万化】异能10%进度的钥匙。

“得先制定个初步的训练计划，不能瞎折腾。”

林默点开系统面板里的“辅助工具”

栏，之前没注意到这里藏着一个“异能训练模拟器”

——输入徒弟的异能类型、当前状态和目标提升方向，就能生成基础训练方案。

他试着输入苏晓的信息：【异能：E级微光，当前缺陷：能量输出不稳定、元素转化率1%，目标：亮度提升20%、持续时间延长至10秒】，模拟器瞬间弹出三条方案，其中“光感集中训练”

和“能量循环引导”

被标为“最优推荐”

，还附带了具体的操作步骤，甚至标注了可能遇到的瓶颈和解决办法。

系统的贴心程度超出了林默的预期，他忍不住又点开“系统商城”

——目前只解锁了“基础区”

，里面的道具大多需要100育徒点以上，比如“初级能量稳定剂”

（100育徒点，可临时提升异能转化率5%）、“精神力舒缓剂”

（150育徒点，缓解训练疲劳），唯一能零育徒点兑换的是“异能理论手册（基础版）”

，里面收录了常见低阶异能的基础控制技巧。

林默毫不犹豫地兑换了手册，虚拟书页瞬间展现在眼前，其中“光系异能基础控制”

那一章，正好能和训练模拟器的方案互补。

“先把理论和方案吃透，下午放学就带苏晓开始训练。”

林默关掉面板，心里有了清晰的规划。

但他没有立刻回办公室，而是攥着那本刚兑换的理论手册，朝着教学楼另一侧的操场走去——系统虽已锁定苏晓为潜力目标，但他想亲自在校园里转一转，看看这所“垫底高中”

里，到底还藏着多少被埋没的潜力生，也算是为后续收徒做铺垫。

星辉高中的操场比他想象中更破败：塑胶跑道裂了好几道缝，露出下面的黄土；足球场的草坪一半枯黄，另一半被改成了临时的异能训练区，摆着几台锈迹斑斑的“异能强度测试仪”

——看款式，至少是十年前的旧设备，屏幕上的数字跳得断断续续，连基础的能量读数都不准确。

训练区里有十几个学生正在练习，大多是高一、高二的学生，异能等级集中在D级和E级。

林默远远站着，开启【洞察】功能，面板上瞬间弹出一串信息：

【学生：张强，异能：D级力量强化，基础信息：可提升自身30%力量，持续时间5分钟，缺陷：能量集中在双臂，下肢力量无强化，潜力上限：C级（无进化空间）】

【学生：刘娜，异能：E级小火苗，基础信息：可释放指甲盖大小的火苗，持续时间2分钟，缺陷：怕水、易熄灭，潜力上限：D级（需特殊火种辅助才能突破）】

【学生：王浩，异能：D级快速愈合，基础信息：小伤口（如划伤）可在5分钟内愈合，缺陷：无法愈合内伤、消耗精神力过大，潜力上限：C级（医疗类辅助异能，成长有限）】

林默微微皱眉，这些学生的异能要么潜力上限太低，要么突破条件苛刻，显然不符合系统“S级及以上进化潜力”

的要求。

他正准备转身，目光却被训练区角落的一个女孩吸引——那是个穿着运动服的女生，扎着高马尾，正对着一个旧的沙袋练习踢腿，动作利落，但每次踢到沙袋时，脚踝处都会闪过一丝微弱的风系能量，却始终无法凝聚成形，反而让她自己踉跄了一下。

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