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第031章启航高中[31］

安溪没准备浪费时间去?找人，现在已经知道这个污染的能力。

但凡不是在现在这个时间地点遇到?这种污染，安溪都?要掂量点，现在嘛，完全没那个必要了。

她是害怕一个人没错，但是现在这种情?况，她很难真的害怕。

首先，这只是一场课前测试；然后，测试是有时间限制的；最后，在这场测试里她可是失控污染欸！

大家都?是一样的身份，谁比谁厉害啊！

就算它们比她厉害，比她没有理智，但总有人有理智，等到?她做过火后，自然有人出来阻止。

有人出来阻止，那不就自动破了这个污染了？

毕竟她的恐惧可是“没人”

啊！

安溪跳到?窗户上，直接就开始开卡扣，一边开一边碎碎念，“好恐怖，一个人都?没有，呜呜呜，我好害怕。

救命啊，有没有人……不对?，我是失控污染，有没有小垃圾来……欸，开了。”

安溪拆开了卡扣，手?顶着防护网往上举，真的把防护网举起来了。

“真的能打开，那能不能拆开？”

安溪的钻研精神腾一下就升到?天灵盖了，她利索非常钻进防护窗里，顺着打开的防护网往上爬。

从防护网爬到?三楼后，安溪踩着三楼的开四?楼的卡扣，这次比上次速度还快。

“好简单啊，也没有什么污染，这个防护窗到?底用来干嘛的？”

安溪顺着防护网又回到?二楼，她开始找二楼防护网的卡扣。

教室里

“有人知道这东西是干嘛用的吗？”

教室里响起一道疑问?，但没有回答的声音。

有人举起勇气询问?班主任。

“谁知道呢，”

班主任的声音在黑暗里响起，紧接着道，“怎么，你们都?觉得自己也能对?付失控污染了是吗？”

教室里的声音就再次消失了。

安溪在欢呼。

二楼跟一楼之间的防护网卡扣很难找，或者说根本就没有，但是难不倒安溪，她直接拿小斧头给劈开了一个。

事实证明，这个防护网，它就是个普普通通的材料，污染抵抗不了，利器能轻松毁坏，也不知道这么多年是怎么维护的。

难道整个学校所有的学生，都?不觉得在这样铁笼子一般的环境里学习，很想让人挑战一下学校牢房的牢固性吗？

这学校不行。

安溪摇头，学生太乖了，这样怎么能抵抗那些?诡计多端的失控污染呢？

安溪拆掉二楼防护窗的底部，因?为面积太大，不好从窗户拿进来，她还细心地切割成几块分批搬到?走廊里。

“现在让我看看你有什么秘密！”

安溪反反复复检查防护网，还上手?掰了掰，不小心掰断了一节，再次肯定了其材质的一般，该校学校学生毫无探索欲，以及该校失控垃圾的破坏度一般。

像他们学校，那是三天两头重建啊！

安溪颇为得意地想，忽地她看到?一块防护网上有一点灰扑扑的颜料。

她拿起来仔细观察，颜色已经褪色到?几乎看不出原本色彩的程度，但是这种涂鸦风格，实在太眼熟了。

在五官钟表的镜面上，在值班室上锁抽屉里的画册上，都?是这种只有色彩看不出形状的涂鸦。

第三次见到?就要警惕起来了。

这是污染，还是一个标记？

安溪陷入沉思，普通颜料的涂鸦是有一定概率存在于污染物体上的，但这个前提是涂鸦是在该物体有污染之前就存在。

安溪怎么这么清楚呢？

因?为她亲自实验过，很多次，各种地方，包括不限于地面、墙壁、妈妈的桌子、妈妈的躺椅……正?是大量的实验过后，安溪才能得到?这么严谨的结果?。

正?因?为安溪有这个知识，所以她当时看到?钟表上有涂鸦的时候才没有觉得意外，涂鸦在钟表拥有污染之前就存在，就像镜面、表盘、时针等等一样。

第二次见到?时，安溪依旧没觉得有什么不对?，涂鸦既然存在，就说明有人画，既然有人画，画在画册里比画在钟表上，要正?常多了吧？

现在，安溪不得不在意了。

一个看起来无用的防护窗上，底部为什么会有涂鸦？

这些?都?是人为画上去?的，还是说一种污染标志？

安溪没有太为难自己，她想了会儿，就把这个问?题压下了。

她站起来开始收拾切割出来的防护网，将防护网竖放在旁边，免得有人不小心绊到?了。

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