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第66章（第1页）

然后成功从各位的嘴里拼凑出来了一个“何予桉”

的形象。

自律、认真、高冷。

所有人都拿这几个词来形容她，这让宋溪产生了一种，怪异感。

先不提千人千面的事情，即使是圣人也存在着不认同其形象的反对者，而何予桉硬是做到了所有人，是所有人的心中的形象一样。

再说这几个形容词，

宋溪也不知道之前的那些人都是竞选什么职位，她只听到了何予桉一人是竞选班长的职位，于是就只在纸上写下“班长何予桉”

五个字，其他就当弃权处理了

竞选演讲、统计票数、宣布结果，这一套流程走下来，一个上午就已经将将要过去了，还劝退了试图想来上课的兢兢业业的数学老师

结果出来，果不其然，何予桉成功竞选上了班长，当她发表上任感言以及感谢的时候，不知道为什么，宋溪颇有一种与有荣焉的感觉，“毕竟我只投了她一个人，独一无二耶”

宋溪沾沾自喜的想到。

下午正式上课，第一节就是班主任的语文课

这次宋溪可不敢把自己睡死了，连定三个闹钟，一表决心。

在宋溪的理解下，语文这种东西，考试是考试，学习是学习，不像其他学科，语文无论怎么考，会不会考是一回事，但是上课是一定听得懂的。

于是她在课程上倒并不是那么用心，反而更加关注怎么跟新同桌打好交道。

上课期间，宋溪分心纠结怎么熟悉一下周围的同学，毕竟由于迟到没能跟同班同学坐到一起，导致她周围都是不认识完全陌生的同学（这是一种非常不良好的行为）

下课期间，宋溪小心翼翼的加入了她们攀谈的圈子，这才知道原来自己误入了b中的小圈子，周围全是b中的同学。

说起来，a中和b中的情况就仿佛梧桐中学和银杏中学的情况，但这事仅限于区状元的争锋，在总体实力上a中是碾压b中的。

不过b中自然也有应对方式，那就是尽全力培养一个学生，导致，前年和去年的，区中考状元，都是b中的。

这就衍生了一个非常尴尬的局面，前十名有九名是a中的，但是呢，那第一名偏偏不是。

这直接导致了b中同学扬眉吐气，总是吐槽a中没有领头羊，而a中同学又嫌弃b中同学只能出一个状元，总体素质不行，又是初中生，这种年轻气壮的时候，故而，两所中学的学生关系并不是很好，甚至发生过互相斗殴的事件。

但和这些一心读书的学生有什么关系呢？

尽管在初中期间针锋相对，但是最后都来到了梧桐中学，那我们就是好同学，要相处融洽。

秉着这样的观念，其实，两所中学最终相聚到梧桐中学的学生，倒是完全没了隔阂，因此，宋溪的两位同桌，魏心意和邹曼主动开始打听新同学的情况，宋溪也顺利的和二人交上朋友。

第64章

无论如何，悲惨的补课生涯还是跌跌撞撞的开启了，灭绝师太的态度注定这不是一场演习，而是真的把他们当做真正的高中生。

尤其是在宋溪跟孟颖这两只典范的衬托下，一时间班内的气氛很是肃然。

自觉坑惨了好友的宋溪也没脸当做无事发生，主动帮孟颖分担了一半的惩罚，把好友感动的眼泪汪汪。

“我亲爱的溪，大恩大德，无以为报，唯有以身相许了。”

孟颖一脸矫揉造作的扭捏样子，看的宋溪一阵恶寒，自觉退开保持距离，并在孟颖又露出一个夸张的受伤表情准备开口恶心人前，迅速抓起卫生用具溜出后门。

“别恶心人了，再不走就得正面撞上班主任了，真正的勇士敢于直面惨淡的人生，你加油，我先走一步。”

“哎哎哎，等我啊。”

孟颖追着宋溪的脚步，两人的身影在转角处消失不见，随之，班主任和何予桉出现在后门处。

何予桉一边听着班主任对她的工作安排，一边漫不经心地往卫生间方向瞟一眼。

嗯哼，现在的小年轻都挺开放的，什么以身相许，怪不得小宋溪常讲她学生时代的一些“侄女的把戏”

，还有各种伪装直女小技巧，是够熟练。

脑中回忆起宋溪讲这话的莫名骄傲情绪，何予桉此刻的不耐情绪都被驱散了些。

班主任是个絮叨的人，这点事情这种效率，若是换在何予桉手下，早早就要开除了，但现在毕竟她是班长，人设又是“自律认真”

，何予桉还是面上一派认真地听着话。

可惜这样也丝毫没让班主任有任何收敛的苗头，具体表现就在直到宋溪跟孟颖打扫完回来，班主任才堪堪止住话题，将目光分给她们两人。

尽管她给出的惩罚是针对孟颖一个人的，但也许是觉得宋溪这个行为符合团结友爱的道德准则，班主任也没说什么，反倒是默许了宋溪帮忙的行为。

班主任这次单独叫何予桉出来谈事情就是因为之后的一个月她有个外地的研讨会议，事出突然，很多需要交代的事务赶不及，也没整理出来。

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