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第94章 春耕共作（第1页）

驿馆的晨钟刚打破黎明的寂静，我已循着泥土的气息奔向赤岭的农田。

冬日的积雪早已消融，冻土在暖阳下渐渐松软，田埂上还留着去年救灾时的足迹，如今却多了几分生机——大唐的农师正扛着汉地的曲辕犁走来，吐蕃的牧民则牵着耕牛，两人的笑声在田埂间回荡，风中除了新翻泥土的清香，还飘着粟米种子的微甜。

我的鼻尖掠过田边的种子袋，嗅到一股汉地粟米与吐蕃青稞混合的气息。

大唐农师正打开一袋种子，用吐蕃语对围坐的村民说：“这是长安送来的耐寒粟种，混着你们的青稞种播，收成会更好。”

吐蕃村长伸手捻起一把种子，用汉文回应：“按盟书说的‘丰年共享’，我们一起种！”

我用爪子轻扒种子袋，掉出的几粒种子落在泥土里，像是在为春耕埋下希望的伏笔。

“白泽大人，来帮我们选块好地！”

大唐农师笑着招手。

我循着地势走向一片向阳的坡地，用身体压出一道浅痕——这里土层深厚，又能避开春汛，最适合播种。

唐蕃的村民立刻跟着我的痕迹划分田垄，大唐农师教他们按中原的“垄作”

法起垄，吐蕃老农则示范如何用高原的“点穴”

法播种，我的爪印在田垄间穿梭，帮他们标记播种的间距，皮毛上沾了泥土，却能感受到村民们的笑意。

巳时的日头渐渐升高，田地里热闹起来。

大唐的驿卒们扛着汉地的锄头赶来帮忙，吐蕃的妇女则提着陶罐送来酥油茶。

田埂上，汉地的曲辕犁与吐蕃的直辕犁并排耕作，大唐农师扶着犁把教吐蕃牧民调整犁深，“再浅些，春土松，太深伤苗”

；吐蕃牧民则教大唐农师如何应对高原的阵风，“风来了往这边偏，别让犁歪了”

。

我趴在田边的树荫下，看着他们协作的身影，犁痕在田地里连成整齐的线条，像一幅正在绘制的丰收图景。

“该浸种了！”

吐蕃村长端来陶罐，里面是按比例混合好的粟种与青稞种。

大唐农师取出汉地的草木灰，撒在种子上，“这能防虫害，你们的青稞种也能这么弄”

；吐蕃妇女则往陶罐里加了些酥油，“这是我们的法子，能让种子出芽快”

。

我用爪子轻搅罐中的种子，草木灰与酥油在水中交融，种子裹着混合的保护层，沉在罐底像一颗颗饱满的希望。

午后的阳光格外温暖，村民们开始播种。

大唐的孩童学着用吐蕃的木勺点种，吐蕃的孩童则用汉地的小锄盖土，他们的动作虽生涩，却格外认真。

我跟着一个吐蕃孩童，帮他把散落的种子拨进穴里，孩童笑着递给我一块糌粑糕，说“给你吃，谢谢你帮我”

。

田埂上，唐蕃的工匠正在修补农具，大唐木匠用榫卯结构修复断裂的犁辕，吐蕃铁匠则在锄头刃部加了层耐磨的铁皮，工具在他们手中渐渐恢复好用，叮当声里满是对丰收的期待。

傍晚的田地里，第一垄种子已播完。

村民们坐在田埂上休息，大唐农师拿出带来的农书，用双语讲解节气，“再过十日该浇水，你们的青稞也差不多这个时候”

；吐蕃村长则指着远处的雪山，“等雪水下来，我们就引去浇地，到时候请你们来帮忙修水渠”

。

我卧在他们身边，听着他们讨论秋收的计划，火光映在农书上，汉文的“芒种”

与吐蕃文的“青稞熟”

字样格外醒目。

夜幕降临时，村民们准备返回村落，大唐农师与吐蕃村长在田边立下木牌，上面用双语写着“共耕田”

。

他们约定明日继续播种，还会带来新的农具。

我跟着队伍返回，田埂上的脚印与犁痕在夜色中渐渐模糊，却能闻到空气中残留的种子清香。

村落里，炊烟袅袅升起，粟米粥的香气与青稞饼的味道交织，村民们的笑声从帐篷里传出，像一首温暖的生活歌谣。

回到驿馆时，大唐农师正在写农技简报，要把混合播种的方法报告给长安；吐蕃驿官则在记录青稞与粟米的混种比例，送往逻些。

我趴在文书房的案边，看着他们笔下的文字：汉文的“长势好”

与吐蕃文的“出苗旺”

，虽然语言不同，却传递着同样的喜悦。

驿馆的钟声再次响起，这次是向百姓报知春耕顺利，声音在夜色中格外悠扬。

作为一头白虎，我或许不懂农耕的复杂技巧，但我能感受到这份共作中蕴含的希望与默契。

我会继续守在这里，看着种子在田地里发芽，听着村民们讨论丰收的期盼，见证唐蕃的盟约在春耕中生根发芽，像这田地里的禾苗一样，在互助中茁壮成长，终将结出饱满的果实，滋养高原与中原的百姓。

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