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第4章（第1页）

“鬼冢教官喊你来做什么？”

降谷零问，左手边办公室的门紧着，谈话已经结束，希望鬼冢没问难回答或专业性的题，让他露出破绽。

施喑掀起眼帘看降谷零，再看看手办关上的门，你是生怕他听不到啊，她绕过追问情况的降谷零往楼梯间的方向走。

“看起来应该没问题。”

萩原研二安慰放心不下的降谷零。

一个人表现得异常，周围的人顶多怀疑他的心理是不是出了问题，最多最多疑心小诸伏被人假扮了，不会异想天开联想到意识互换。

以小诸伏的能力，因为精神状况被辞退也能在恢复健康后回来，其实不用那么担心。

“我们去认识一下新朋友吧。”

伊达航观察其他人的反应。

不管是精神问题，还是真的互换，短时间内恐怕都无法解决，为了给诸伏打掩护，他们肯定还要相处一段时间，免不了交流接触。

楼梯下靠着墙壁的施喑静静听着楼上四个人交流传来的声音，抢在几个人下楼前离开了教学楼。

晚上临入睡，施喑给这边人生的正主留言。

【课上讲的内容我记在旁边的笔记本上了。

讲课的人让我下课去找他，问我为什么认为那两个死者的死亡与药物有关，我没回答，不清楚他会不会怀疑你的精神状况。

】

【课上讲的那件事，两个死者都查不出具体死因，我知道一些办法也能做到相同的事，你能想办法接触他们的尸体吗？我好奇他们因何而死。

帮我找到他们埋葬在什么地方就行，剩下的我来解决，得出结论跟你共享（前提是交换没有终止）。

】

【顺便一问，如果这次换回来，这种情况还没有终止，下次我再来这边，你希望我去男厕所还是女厕所？】

写完放下笔，施喑站起来进卫生间洗漱，她实在不想上课，关键这里的课程还跟天书一样，听得她云里雾里，没有蛊虫的蛊师跟断手断脚无异，再不能解决他们的互换，她就要在这边养蛊了。

时间缓慢流逝，东侧的天边泛起微光，酣睡的诸伏景光睁开眼，映入眼帘的画面让他明白他已经回来了。

桌上留言的纸上多了新的内容，一同放在旁边的还有一个笔记本。

课堂笔记？没想到施喑小姐会准备这个，课程的事诸伏景光原本打算询问降谷零，现在倒是不用了。

暂时放下留言翻开笔记本，上面详细记录了白天课堂上的内容，不过不是以笔记的形式呈现。

施喑详细记录了鬼冢在课上说的每一句话，每一句，哪怕是废话也记下来了，一句接一句。

看着笔记，诸伏景光都能想象教官在课上都讲了什么，甚至眼前都有画面了，嘴角忍不住抽了抽，内心好笑，这也记得太详细了。

放下笔记本，把那纸上的留言看完的诸伏景光陷入沉思。

找下葬的位置？施喑小姐要去挖坟吗？

……

早上七点，床上的施喑睁开眼，熟悉的天花板映入眼帘。

回来了。

坐起来穿上床边的鞋，床头柜的纸上也多了新的内容。

【抱歉，上次来时我也以为是梦，当时头很晕，很冷，那只蜈蚣还从嘴里爬出来，冰箱里的东西更印证梦得荒诞不经，我便对潜意识的判断深信不疑。

抱歉，吃了虫子的食物。

】

【是那几个孩子吗？我以为自己生病了，没在家里找到药，出去买药时是他们帮了我。

这个身体，是有什么问题吗？一直都觉得很冷，穿厚衣服也像没穿一样，需要去医院看一看吗？】

下面的内容是诸伏景光后来添加的，写前大概十分犹豫，施喑在纸上看到很多无意义的黑点，大概是犹豫时留下来的。

【施喑小姐，我在网上看到了有关松田他们殉职的新闻，你在那边应该也认识了他们，他们是我的朋友，你对相关的案件有印象吗？】

【我想阻止他们死亡，希望能得到你的帮助。

同时我也在考虑，我们意识的互换是否存在时间悖论，假设我在施喑小姐所在的时间的七年前，那么现在看到殉职新闻的我肯定会阻止事情发生，如果我阻止了，又为什么能在这边看到新闻？】

【还是说，其实我并不在施喑小姐所在时间的七年前，施喑小姐也不在我所在时间的七年后？】

【不知道有什么是我能帮施喑小姐的，便做了点甜点放在厨房的冰箱里，不知道合不合施喑小姐的口味。

】

殉职？案件？施喑把自己的手机从另一个地方都摸出来，打开搜索相关信息，萩原研二殉职，松田阵平殉职，伊达航车祸。

把三人的信息跟脑海里的形象对照，施喑拿起笔回。

【我对案子没什么印象。

有关时间悖论，不需要多纠结，对我们来说，当下的一切都是现在进行时，你想救他们，且事情有发生的可能，那就想办法阻止。

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