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第92章 马列主义谁学的最好（第1页）

一九八四，正是一个时代刚刚结束不久，一个新的时代哗然而至的过渡初期，也是学习辩证唯物主义和历史唯物主义等哲学最盛行的一个时期。

无论技校还是高中，都是归政治科目中一个重要亮点。

那时的魏尚考，也曾花大力气研究过一番。

他所在的临沂一轻技校校园里，尤其他所深知的盐业班里，到处洋溢着研究辩证唯物主义等哲学的空气。

那时的青年学生们，对大环境的理解或许都是肤浅的，他们也搞不明白辩证唯物主义的重视和学习为什么在那个时候会出现一个似乎空前的热潮？

只记得那个时候的一句口头禅，“凡事都得讲规律，都得讲客观条件……”

言外之意，不说也能让人遐想。

女孩子们对哲学大概都是不怎么感冒的，那时没听说哪位女生有对哲学辩证唯物主义的特别表现和兴趣，朱小桦就非常喜欢这样那样的小说，她看的很多都是诸如《简·爱》、《红与黑》、《巴黎圣母院》，《老人与海》、《双城记》等西方作品，以及大陆流行的梁晓生的《今夜有暴风雪》、古华的《芙蓉镇》等，对什么辩证唯物主义或者历史唯物主义之类，从来都是“NONONO”

的……

也许研究哲学或者对哲学感兴趣，都是男生的独特爱好。

这彻底体现了男性的雄性荷尔蒙和多巴胺分泌。

所以，在当时的校园里，基本都是男生的特出和唾星四溅。

在男生宿舍里，当时议论比较多的笼统的哲学思考是“具体问题具体分析”

，“凡事没有一成不变的”

，“事物之间不是孤立存在的，都是相互关联的”

等等，但如果让谁真正说清，却又王顾左右而言他，实在是模模糊糊，似懂非懂。

那是一个傍晚，宿舍里大家伙都在你一言我一语地谈论老师今天刚刚讲过的政治课“矛盾的统一性问题”

。

高平平说：“矛盾无所不在，但最终要统一成为一个整体，形成一个静止状态……”

杨曼野抽着烟，眯眯着他那自信傲慢的眼神，口吐莲花般，“统一就是统一，形成一个整体……”

，说完吐着烟泡，一副沉着老练的样子。

大家面面相觑，不知如何作答。

高长长首先发话：“我就搞不明白了，它是怎么形成整体的，形成统一体以后呢？不是说矛盾永远没有完结吗？”

，他似乎看出了问题，眼睛一亮，“那我想知道，既然一切事物都有矛盾，那石头蛋呢？哈哈！”

这时张伟阳在听了大家谈论后，其实早就控制不住说欲，只是本着“领导先听后说”

的老套路，在十分痛苦地憋着自己而已，现在他终于忍不住了，想展示展示自己的成人自学考试中获得的本领。

“咳咳，不是我说你们哈，这么简单的道理，……马克思告诉我们，不就是要具体问题具体分析吗？”

，他煞有介事地唾沫星子乱飞着，“那怎么具体分析呢？就是……就是……”

他实在就是不出来了，因为他实在是没有学懂弄通，但虚荣心作祟，偏偏喜欢猪鼻子插了两根葱装象。

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