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14陈后娘（第3页）

但读汉语言，先要去看作者本身的选字选词，鲲，原是鱼子鱼卵，是一种极其微小的东西，却被用来形容不知其几千里也的大鱼。

再仔细看“鲲”

，里面的“昆”

，从“日”

从“比”

，也就是能和太阳相比，大-繁杂-多。

可以是太阳本身的大；也可是多，只是其中的沧海一粟。

可以形容“无限大”

，它也可以描述“无限小”

。

从选字上就非常妙。

再去看内容，鲲变成鹏，鱼化鸟，还要从北冥迁徙去南冥。

看起来好像是描写神话故事，但也不能只去理解表层含义。

带着这样的句子，可以去理解和解读很多东西。

就好比《红楼梦》里面的钗黛一体，明明南辕北辙，为何又是一体双生。

黛玉是鲲，宝钗是鹏，居于北冥的时候，是鲲；徙于南冥，是鹏。

也就是说，同一种材质，放在不同的环境下，自然会形成不一样的结果。

贾宝玉真的是蠢才吗？倘若他成长在苏轼的家庭，倘若他有孟母或是岳飞母亲那样的父母，又当如何？他天生排斥做官吗？贾家教他的，是为一把扇子害人家破人亡，说这就是当官，玩弄权术，为己谋私，才是正道。

南北极致，可以互相转化，不能粗糙去评判材质的好坏，也就是避免二元对立的绝对思想。

晴雯又是黛玉之附属，袭人是宝钗之附属。

黛玉，宝钗，宝玉等人，何尝又不是，一生二，二生三，三生万物……得见众生相。

……

时不时读一读《庄子》之类的书，也是扩充思维的广度和深度，每一次读，都会带给人一些新的思考和联想。

写文章亦是如此，想要避免陈词滥调，要写出不落窠臼的东西，既要细心观察，亦是要从不同角度解读，才可以文采飞扬；思考解决办法亦是，不仅因地制宜，追根溯源，思考其形成的过程，甚至还可以从对立面去反向推导解决办法……

……

理是这么个理，怎么考科举，怎写八股文，陈秉一清二楚，但他没有实际写过，也没有亲身下场科考过。

没实践过，也就没什么发言权。

不过，按照原身的记忆，考试并不难。

“漓哥哥，你希望我考上秀才吗？”

陈秉停下笔，看向身旁的姜漓。

姜漓直言道：“如果我想，你能考上吗？”

陈秉含蓄道：“唔……你要是想，能考上吧。”

“你以为你是寺庙的王八池吗？说你灵你就灵。”

姜漓眼睛一斜，“我每年都去庙里上香摸王八，期盼弟弟长成大将军，但你看看他现在这样——”

姜闻瑄：“？？？！

！

！”

陈秉：“……”

他想，他还是考上秀才吧。

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