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第71章（第1页）

&esp;&esp;橘英理也是这样认为，随后她又提出了其中盲点：千年前诅咒之王是怎么留下的手指?如果要毁掉他所有的身体部位，你有把握把他的手指也一起毁掉吗?

&esp;&esp;前一个问题五条悟不好回答，但是后者他还是比较有把握的。

&esp;&esp;身为咒物的两面宿傩的手指是毁不掉的，但现在是悠仁主导身体，所以也不是没有毁掉的可能。

&esp;&esp;那就试试。

橘英理点头。

&esp;&esp;反正他们也不缺断肢重生的医生。

&esp;&esp;于是乎，两人针对两面宿傩的绝杀方式讨论了许久。

&esp;&esp;下课铃响起之时，橘英理收起整理好的笔记，警告了五条悟一句，别去找保罗魏尔伦的麻烦。

&esp;&esp;哦呀呀，理事长，你很在意那个新收的式神嘛。

不说还好，一说五条悟越发来了兴趣。

&esp;&esp;那是当然，保罗魏尔伦可是翻遍整个学校也找不出来的欧洲美男子，我可是打算今后将他作为吸引外籍学生的招牌招揽学生的。

橘英理一副理直气壮的语气。

&esp;&esp;靠啊!

&esp;&esp;让那个新来的家伙当招牌也太过分了吧，难道我不帅吗?五条悟直接摘掉了墨镜，气鼓鼓的质问道。

&esp;&esp;我说的是外籍，外籍学生你懂不懂。

橘英理无语瞪他。

&esp;&esp;怎么，你还打算收外国人当学生?异能特务科会同意?其他国家会把自己的咒术师送过来?五条悟不明白。

&esp;&esp;咒术师的传承从来都是敝帚自珍，同行相轻，像橘英理这种开放国界的做法简直闻所未闻。

&esp;&esp;为什么不行?

&esp;&esp;橘英理挑眉，教育本来就不分国界，更何况咒术师的数量原本就少，等到一年级的学生升上二年级之后，新入学的学生数量肯定会呈断崖式减少。

&esp;&esp;我和式神们花费了这么多的心力建造了这所学校，难道就只是为了培养这么区区几个学生吗?想想以前东京咒高和京都咒高的入学率吧，只有两三个学员的学校，能够称之为学校吗?

&esp;&esp;这掷地有声的话音让五条悟一下子哑口无言，同时也震慑到了从门外走来的夏目漱石和保罗魏尔伦。

&esp;&esp;夏目漱石没想到橘英理既然有着这么高的觉悟，在教育理念上，可以说是领先很多人了。

&esp;&esp;原本打算进行的教育也噎在了喉咙里。

&esp;&esp;理事长，我们来了。

夏目漱石用手杖轻轻敲了敲地面，提醒自己的到来。

&esp;&esp;夏目先生，你来得正好，我有事情要拜托你。

橘英理主动起身相迎，殷勤的让三莜倒茶。

&esp;&esp;五条悟原本死死的盯着保罗魏尔伦，然而橘英理这明显的差别待遇却让五条悟现场撇嘴。

&esp;&esp;靠啊，他来理事长办公室这么多次，都没有得到一杯热茶，反倒是被扣了不少工资，现在还被停职了，真是人比人气死人。

&esp;&esp;不过五条悟一向没心没肺惯了，也不在乎这点态度，无视了橘英理的怠慢厚着脸皮留了下来。

&esp;&esp;什么事?夏目漱石坐下来。

&esp;&esp;就是有关于这位新老师的事。

&esp;&esp;橘英理从背后把保罗魏尔伦往前推了推，拍着高大帅气，且优雅矜贵的保罗魏尔伦肩膀说道：我打算让保罗担任学校招收外籍学生的形象老师，想让校长好好的给他培训一下。

&esp;&esp;想到保罗魏尔伦在提速课上的表现，夏目漱石顿时黑下脸，淡淡的反驳道：魏尔伦老师不行，相对寻常人来说，他太缺乏感情色彩了，让七海建人老师担任吧，七海老师是丹麦混血，而且性格认真负责，同样可以担任担任学校的国际形象老师。

&esp;&esp;没错没错，七海海绝对是一个好老师。

五条悟在一旁帮腔。

&esp;&esp;橘英理叹气：七海建人确实是个好老师，可是论起在国际上的名声，七海建人就比不上保罗魏尔伦了。

&esp;&esp;那就让兰堂去。

夏目漱石道：兰堂的名气也不低。

&esp;&esp;同为超越者，兰堂自然是名气不低，但是继保罗魏尔伦之后又把兰堂推出去，法国那边橘英理有些顾虑。

&esp;&esp;谍报人员即使是死在了异国他乡也不能让他们死后荣誉加身，更何况阿蒂尔兰波已经死了这么多年，港口黑手党的墓园也闹鬼闹了这么多年了，法国是不会跳出来戳破兰堂的身份的。

夏目漱石的政治眼光看得很长远。

&esp;&esp;这话没法反驳。

&esp;&esp;嘛，既然如此，那就让兰堂担任学校的国际形象老师吧。

橘英理妥协了。

&esp;&esp;不过保罗魏尔伦既然在性格方面有所缺陷，就由夏目老师来为他弥补缺陷如何?橘英理又道。

&esp;&esp;行吧。

&esp;&esp;夏目漱石瞥了一眼身旁仿佛事不关己的保罗魏尔伦，难得的有些头疼。

&esp;&esp;然而教育保罗魏尔伦却是必要的，尽管他不会对着学生们动手，但是在学校里灌输不恰当的观念就是不行。

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