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第七章公共课最后一排的空位（第1页）

&esp;&esp;海城大学选课系统开放那天，广告传播学院宿舍楼里响起了此起彼伏的哀号。

&esp;&esp;“又卡了！”

&esp;&esp;“为什么显示余量一百二十，点进去只剩两个？”

&esp;&esp;“谁把《电影鉴赏》抢完了？”

&esp;&esp;“凌晨十二点抢课的人都不用睡觉吗？”

&esp;&esp;许灿盘腿坐在椅子上，电脑、平板和手机同时登录选课页面，刷新键按得几乎要冒火。

&esp;&esp;温知夏靠在书桌前，一边喝牛奶，一边看着屏幕上的加载图标转圈。

&esp;&esp;她这学期要选一门公共选修课。

&esp;&esp;辅导员建议大一新生不要只看课程名字，最好先了解考核方式。

可选课群里传得最多的，永远不是课程内容，而是“给分高不高”

“点不点名”

和“期末交论文还是闭卷”

。

&esp;&esp;“《传播与日常生活》还有位置！”

&esp;&esp;许灿突然喊了一声。

&esp;&esp;“韩老师的课，平时分高，期末做小组展示，不考试。”

&esp;&esp;温知夏迅速搜索课程名称。

&esp;&esp;页面跳转了足足十几秒，终于出现选课成功的绿色提示。

&esp;&esp;“抢到了。”

&esp;&esp;“我也抢到了。”

&esp;&esp;许灿松了口气，往椅背上一靠。

&esp;&esp;“每周叁晚上，东区公共教学楼。

至少不用周末上课。”

&esp;&esp;温知夏看了一眼授课信息。

&esp;&esp;任课教师确实是之前纪录片项目的韩老师。

&esp;&esp;课程简介写得很有意思。

&esp;&esp;广告、短视频、校园流言、社交媒体头像、朋友圈文案，全部都可以成为课堂讨论对象。

&esp;&esp;“挺适合我们专业。”

她说。

&esp;&esp;许灿点头。

&esp;&esp;“而且听说法学院和商学院也有不少人选，方便跨院组队。”

&esp;&esp;温知夏并没有把这句话放在心上。

&esp;&esp;直到周叁晚上，她抱着电脑走进教室，看见最后一排靠窗的位置上放着一个熟悉的黑色文件夹。

&esp;&esp;陆谨言坐在旁边。

&esp;&esp;他低头翻着书，白衬衫袖口整齐挽到手肘，桌上除了法典和笔记本，还放着一杯没有开封的热豆浆。

&esp;&esp;靠窗的座位空着。

&esp;&esp;桌面上没有书包，也没有明显占座的东西。

&esp;&esp;只有一支黑色签字笔横放在桌角。

&esp;&esp;温知夏脚步慢下来。

&esp;&esp;陆谨言抬头。

&esp;&esp;“这里有人吗？”

她问。

&esp;&esp;“没有。”

&esp;&esp;“那支笔呢？”

&esp;&esp;“防止别人坐。”

&esp;&esp;“这不就是有人？”

&esp;&esp;“现在没有了。”

&esp;&esp;他说得过分自然。

&esp;&esp;仿佛他并没有特意留座，只是恰好管理了一下座位使用状态。

&esp;&esp;温知夏在他旁边坐下，先看了一眼豆浆。

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