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第15章 背书练字（第1页）

已经开学一段时间了。

今天是周末，这个“周末”

的意思是周日，而不包含周六，这个时候还没实行双休日制度。

双休日要等1995年5月1日之后才开始执行。

所以一到休息日，大家就会很忙碌，大人的家务事基本都集中在这一天做。

学生要忙着写作业，因为一天假期的作业量比平时要多。

最后休息日也并不比平日轻松。

那时流行一个说法：“战斗的星期日，疲劳的星期一。”

因为刚开学不久，没学多少内容，姐姐又上过一次三年级，所以作业做得很快。

陆泽在姐姐写作业的时候，也在一旁拿着一个本子慢慢写字玩，他现在的小手拿长长的铅笔写字还快不了，写的内容只是最简单的小学一年级的汉字。

以前写字不太好看，他现在要努力把字练好。

这样投稿时在审核编辑眼里也能有个好印象。

一边写一边心里默念：“一三五七九、二四六八十、日月水火山石田土方、人耳目手足、上中下大小了、刀尺子文生白、云电风雨天乌、飞鸟鱼来去只、入口出门东走、东西南北左右、马牛羊儿在青！”

小时候一年级老师让背的生字表，即使没重生成年后也依然记得很清楚。

还有九九乘法表一样，都已经形成了身体的本能。

陆泽等到姐姐写完开始收拾的时候，把练习本递到她面前，并说：“姐姐，你看我写的字，你可不可以教我更多的字啊？我想要写更多的字。”

“二宝，你这是你写的？写得真不错。”

陆涓边看边读了一遍后问道。

“当然啦，姐姐，你知道我可是很厉害的，只要教一遍就记住了。”

“你才上学前班，一年级的字就会写这么多了，真棒！”

陆涓夸赞道，她并没有觉得弟弟在吹牛。

上小学后，她就意识道弟弟比他聪明得多，认识的字也比她多，但是从来没见他写过字。

“你还想学写什么字啊？”

刘娟继续问道。

“这点字太少了，很快就写完了，我没有课本，姐姐你当老师教我其他的字好不好？就指着字读一遍给我听，很快的。”

陆泽知道姐姐想出去玩，第一次打算让她少教一点。

“好吧，不过我不记得还有哪些字了，我去找一下一年级的语文书。”

陆涓起身去柜子里找书了，一二年级用过的书并没有扔，还保护得很好，本来就是打算给弟弟们以后用的。

虽然时五年制的课本，不过内容差不多。

“我只读一遍哦，你记得多少就多少，读完我要去玩了。”

陆涓翻了一会柜子，找出了一年级第一册和第二册的语文课本。

“第一册前面是拼音，等你学会了拼音，就能自己看书了。”

“好的，姐姐你读一遍就可以了，我记得住。”

陆泽点头同意了，做戏做全套，她要让姐姐觉得他会的字都是她教的。

他以后能写出童话故事，姐姐的功劳不小，她也可以写。

“啊啊啊啊，喔喔喔喔，鹅鹅鹅鹅……”

陆涓开始认真地读起来，声调都很标准，速度并没有很快，他怕弟弟跟不上。

等拼音读完后，陆涓就停下了，看着弟弟问道：“二宝，都记住了吗？”

如果没记住，她打算再读一遍的。

她觉得弟弟可能记不全。

“都记住了，我背一遍给你听，姐姐你看是不是和书上的一样？”

陆泽说完就开始快速地背起来。

“啊啊啊啊，喔喔喔喔，鹅鹅鹅鹅……angengingong”

“背完了，姐姐，我有没有背错的啊？”

背完后的陆泽看着有点吃惊的姐姐，微笑地问道。

“呃，没有，一个都没错，二宝真厉害啊！”

陆涓有点小吃惊，不过并没觉得多厉害。

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