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4我是学生这个送我三（第1页）

千钧一发之际——

海桐抓起那本《魔法通识（上）》，对准落下的尖喙就是一抽。

这一抽在海桐的预估里不会有太大作用，他太理解重量和大小在战斗中的影响了。

这个体型对比下，他反击半人大鸟就像蚯蚓反击母鸡，作为食物，他比蚯蚓唯一强的地方可能是他有骨头。

所以用《魔法通识（上）》去抽半人大鸟，只是用攻击起一个招架的作用。

半人大鸟转动脖子比他跑路快，不招架一下就跑，跑到半路他肯定会被叼进鸟嘴里。

却不想，海桐这用力不算太大的一击，居然把半人大鸟的头狠狠打到房间另一侧。

“啊？”

海桐抬头看看砸进墙里的鸟头，又低头看看手里的《魔法通识（上）》，第一次对自己花十五年时间建立起的打架常识产生质疑。

这就是普通钝击武器吗……普通个der啊！

但趁她病要她命，海桐反应过来，随手把股骨短槍仍到鸟头旁边，改为双手握持《魔法通识（上）》，在半人大鸟从墙上拔出自己的头时，上去一个跳劈！

“咚！”

半人大鸟的脑瓜子发出好听的声音，再度砸回墙里。

正常情况下，就算是精装硬皮书，这么巨力的连续摔打下也会很快脱页散架。

但《魔法通识（上）》无愧于“钝击武器”

的鉴定词，海桐握着它对半人大鸟的脑瓜子连续敲了十下八下，它依然完好无损，仿佛新书。

而就在海桐敲到第十一下时，他感到关在封面下的书页微微颤动，耳边也响起翻页的声音。

虽然没有说明，但他明白过来，他终于触发了武器效果。

把知识打进脑子啊……如果数学英语课本也有这种效果，挨几下打不算什么事吧……

地球爆炸前正在月考的海桐想。

他握紧了《魔法通识（上）》，暂停动作，打算瞧瞧这个“理解知识的眩晕”

是怎么回事。

不想，沾染血迹的羽毛脱落纷飞，半人大鸟完全没陷入眩晕，反而猛地睁开那只和海桐脑袋一样大的铜铃般眼睛。

没有理智的浑浊眼珠中迸发清晰的恨意，她张开嘴。

“——！”

海桐在她叫出声前，又握紧书猛敲下。

好吧，《魔法通识（上）》的特殊效果，对知晓它全部知识的人不起作用。

会这样海桐也有所预料，很干脆地再次把鸟头敲进墙里。

他一边敲，一边往上方瞥了一眼。

眩晕不起效果，代表海桐只控制住了敌人的头部，敌人的身体还能挣扎。

半人大鸟的爪子在鸟巢上不断扒拉，扩大着天花板上的洞，树枝和泥土不断落下，再来几次鸟爪就能伸进来了。

到时候鸟喙鸟爪翅膀齐上阵，他得是个哪吒才招架得来。

海桐又找他的同伴，猫学长不知道去哪里了，这种树枝和泥土搭建的建筑很适合躲猫猫，海桐不需要担心它。

秋名豆腐则钻回了进房间的那条甬道里，它带上了其他特殊道具，在甬道入口等待他。

得走了。

海桐用舌尖转动那颗圆溜溜的糖果，泛酸的甜融化在口水中，既不复杂也不醇厚，确实带着童年的返璞归真。

糖分给他补充了力气，最后看一眼半身鸟人浑浊的眼珠，海桐转身跟着秋名豆腐钻进甬道。

甬道远比房间狭窄，就算半人大鸟能扒拉开，也得多费不少功夫。

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