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喝水多了算是个借口，回答陈松节的那句话虽然是真心的，但也实在懒得听他再放为自己辩解的屁，所以还是先躲为好。

　　来都来了，至少进去洗个手。

　　钟玉慢慢悠悠晃到门口，听见里边一男一女两个声音一个赛一个的跋扈，应该是对着同一个对象，混乱的语言想表达的核心意义大概是那个人上课表现积极装得要死，让人看不顺眼，因而要让她知道这个学校到底谁是老大。

　　钟玉想了想年逾五十的教导主任和差不多年纪的校长、副校长，想来想去没想明白这个学校谁是老大，刚准备慢慢往里进，观察一下情况再出手，那个男声忽然提高嗓门，喊了一声：“给我打！”

　　还有打手？　　“你们干什么呢？”

　　钟玉两个大跨步跑进去，“打手”

和老大都愣了，角落里缩着一个小女孩，脸红红的，估计是还在害怕，没回过神。

　　一男一女两个老大和打手左看看右看看，心知肚明这个地方能出现的大人不是食堂厨子就是老师，都心虚起来，支支吾吾不出声。

　　“你们都是哪个班的？马上跟我去见你们老师！”

钟玉一边喊一边把小姑娘扶起来，趁着这个功夫，三人小团伙飞也似地跑了。

　　“算了，你先跟我走吧。”

　　钟玉一手扶着被吓得不轻的学生，一手掏出手机让陈松节帮忙去找保卫科调个楼道里的监控。

　　办公室里早已没人，钟玉把她带到操场，挨着田径队训练的场地，给她买了瓶水。

　　“愿不愿意跟老师说一说今天这是什么情况？你是哪个班的？叫什么名字呀？”

　　“我叫赵之垚，初一三班。”

　　刚升上初中。

　　三班……应该是梅老师带的，自己好像有她手机号。

　　“赵同学，我现在联系你的班主任，你在这里等我一下好吗？”

　　赵之垚没说话，抱着矿泉水瓶，低着头，等他打完电话。

　　钟玉大概说明情况，让梅老师帮忙联系她家长，转过身来告诉她：“已经联系爸爸妈妈了，一会他们就过来，你和老师一起等一会好不好？”

　　爸爸妈妈两个字大概是终于戳中小姑娘委屈已久的心，“哇”

地一声，眼泪鼻涕糊了半张脸。

　　钟玉用t恤下摆给她擦，擦着擦着却觉得这哭声似乎在哪里听过。

　　作者有话说：　　久等了　　　　前几天赵阿姨家那个小孙女好像也是这么个哭法，声音和同年龄的小朋友不太一样，微微有点哑。

　　钟玉一时间不能确认，决定先等她家长过来再说。

　　没过一会，陈松节跑过来，一手拎一个“老大”

，问钟玉是不是这俩小孩。

　　钟玉没想到他效率这么高，原本只是让他调个监控，这么一会功夫连人都抓过来了。

　　“接了你电话刚准备去调监控，一出食堂门看见三个小孩聚在一块鬼鬼祟祟的，凑过去听见在说什么被老师抓的事儿，感觉差不多，就带来问问。”

陈松节放开手，让他俩老老实实站着，“还有一个跑了，估计看我也没手抓他了吧。”

　　赵一垚看见那两人本能地朝后躲，钟玉把她拉到身后，又推着那俩人的肩膀示意他们靠边站，保持一个较为合适的距离之后，他才毫不客气地朝对方开口：“跟我说清楚今天你们到底为什么要殴打同学，我问不清楚的话就要喊更多的人来问，希望你们珍惜这次机会。”

　　两个初中小孩，个不高胆子也不大，欺负弱小有一手，稍微遇到强硬点的人一下就乱了阵脚，慌慌张张结结巴巴地把事情说得明明白白。

　　原来这俩小孩是初三的学生，按理来说和刚入学不久的赵一垚根本八竿子打不到一块去。

谁知道赵一垚班上有个初二留级的孩子，在初三认了这俩“老大”

，觉得在课上积极回答老师问题的赵一垚扎眼、看着难受，于是找老大们帮忙“给她点颜色看看”

。

　　那个跑掉的“打手”

就是老大的老大从外头指派过来的。

　　听完这两人的话，钟玉和陈松节简直两个头四个大，一方面庆幸没给无辜的孩子造成更加严重的伤害，另一方面又对他们小小年纪动不动“老大”

挂在嘴上，把打人当家常便饭的态度既生气更无语。

　　“把你们班主任名字报给我。”

钟玉拿出手机。

　　两人一听要叫老师，忙不迭地开始认错，甚至凑上前要给赵一垚鞠躬。

　　钟玉皱起眉头，朝前一跨，一人按住一边肩膀，语气严肃：“现在说这些暂时没用，既然有胆子做就要承担后果，是你们自己说还是我一个个找老师认领你们俩？”

　　那俩孩子彻底怕了，垂着头，臊眉耷眼地报了班主任名字，等着发落。

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