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第二十九章 火炕（第2页）

其他三人跟着点头。

李字瞧着院子里的驴车，还有铲泥走过的高姓兄弟，小声问道：“安平哥，他们是什么人啊？”

元安平见他们都挺好奇的，看样子就是因为这个才跑他家来的。

便笑着说道：“是来帮我做炕床的。”

说着也不等他们问，就把炕床的功能说了一遍，几个小孩听完一脸的羡慕。

“能发热的床啊，肯定特别暖和。”

陈俊感慨道。

李东风也点头，“我听我爹说过这种床，听说造起来比较费银子，安平哥你真有钱。”

李字接茬道：“应该说那章老爷可真大方，就因为一句诗就送了安平哥那么多东西。”

然后几个人的话题就扯到了章霖奕的身上，那些丰功伟绩一般的传说不断钻入元安平的耳中，他才发现，这章霖奕还真是个人才啊。

元安平见几个人聊得起兴，便拿起笔低头继续练字。

没一会儿发现身边安静了下来，抬头一看，几个孩子都在认真的看他写字，眼里透着羡慕。

元安平笑着问：“想不想自己也写一下？”

四个小孩听他这么一说，立刻双眼冒光的看着他。

元安平进屋取了四支毛笔分给他们，每人又给了一张a4大小的纸，“纸就一张，多了没有啊。”

几人都小心翼翼的拿起毛笔，蘸了墨汁，下笔的时候都显得十分小心。

然后发现，毛笔写字比他们想象的要难很多，发软的笔尖让他们不知道该怎么用力才好。

元安平手把手的教他们写了一个字，说了下下笔的方式和手腕的力度。

然后让他们自己感觉，而胖墩年龄太小，还不适合练毛笔字，就随意的让他自己玩。

一个上午，就这么教着三个孩子写字度过了。

元安平在他们走时每人送了一副字，内容一样：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

这句话的意思是让你们刻苦用功的学习，至于具体的意味，等你们以后会慢慢明白。

还有，如果想练习写字的话，可以让家里人给你们买一支便宜的笔，没有墨汁可以用水代替，没有纸也可以在桌子上写。

胖墩你就不用了，你还太小，手腕还没长好，等大些再练。”

其实即使每人送一支笔对于他而言都是九牛一毛的小事，但他却不会这么做。

很多时候，自己的付出要比别人的馈赠更加让人珍惜和奋进。

等几个孩子带着字高兴的离开后，元安平看了下炕床的进度，已经做好多半了，确实如他们所说的，一天肯定能做好。

午饭，元安平高兴的炖了一锅肉菜，还开了一瓶酒，跟着喝了一杯。

高姓父子吃的高兴，干活更是用心。

“天地玄黄，宇宙洪荒。

……”

原来的杂物房，如今的教室里，朗朗的背书声从里面传出，元安平则在堂屋里端着一杯茶喝着。

高老头听着读书声，笑着跟元安平攀谈：“没想到元公子你还是个先生，真是失敬失敬啊。”

元安平笑着摇头，谦虚道：“哪里是什么先生，就是教他们识字罢了。

我们村子太穷，孩子们上不起私塾。

我曾经跟着先生学了几年，识些字，又没有考功名的打算，就不去在意那些礼教规矩了，趁着冬日无事，教他们认字。

有些自不量力之嫌，说来倒是叫人笑话。”

高老头摇了摇头，颇为感慨的说：“是你们村里的娃娃有福气。”

元安平听着那屋子里声音停了，起身笑言道：“还有些是外村的，当时心想着一个是收，两个也是收，却没料到最后竟然收了四十七个，这乌泱泱的一屋子，还真是不少。

您老忙，我得去看下。”

然后去了旁边屋子。

高老头听着若有所思，一旁搭灶台的大儿子把二人的话都听了去，等元安平一走，便立刻来到他爹面前，很是关心的问：“爹，这元公子跟其他先生不一样，您看他能收咱家娃娃不？”

其他两个儿子也很上心的过来问。

高老头心里本想着这事，听儿子这么说便起了意，“不急，你们先干活，让我好好想想。”

几个人都知道自己老爹一直主意正，听他这么说，知道是上心了，便放心去干活了，手底下更是尽其所能的把活做得更细致些。

元安平把最后几个孩子送走后，往屋里一看，那炕床和灶台都已经搭建好了。

他围着看了一下，很是满意。

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