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第八章 7月龄的宝宝（第3页）

请家长们注意

宝宝在摆弄物体的动作过程中，能够初步认识到一些物体之间的简单联系，比如敲击东西会发出声音，所以他才会不厌其烦地反复去敲，这是宝宝最初的一些“思维”

活动，同时也是宝宝心理发展的一大进步。

对此，爸爸妈妈应该提供机会让宝宝做一些探索性的活动，而不应该去阻止他或限制他。

训练宝宝拇指、示指对捏能力

关于宝宝手部的动作训练主要有以下方法：

训练宝宝的拇指、示指对捏能力，首先是练习捏取小的物品，如小糖豆、大米花等。

在开始训练时，可以用拇指、示指扒取，以后逐渐发展至用拇指和示指相对捏起，每日可训练数次。

在训练时，最好爸爸妈妈要陪同宝宝一起，以免他将这些小物品塞进口或鼻腔内，进而发生危险。

学习挥手和拱手动作

爸爸妈妈可以经常教宝宝将右手举起，并不断挥动，让宝宝学习“再见”

动作。

当爸爸上班要离开家时，要鼓励宝宝挥手，说“再见”

。

如此每天反复练习，经过一段时间，宝宝见人离开后，便会挥手表示再见。

在宝宝高兴的时候，还可以帮助他将双手对起握拳，然后不断摇动，表示谢谢，而后每次给他玩具或食物时，都会拱手表示谢谢。

通过这个训练，可以扩大宝宝的交往动作和范围。

翻滚及拉站动作训练

让宝宝练习翻身打滚的动作，可以训练大动作的灵活性以及视听觉与头、颈、躯体、四肢肌肉活动的协调，是宝宝的基本动作训练。

训练宝宝翻身打滚

在训练时，先让宝宝仰卧，用一件新的有声有色的玩具吸引他的注意力，引导他从仰卧变成侧卧、俯卧、再从俯卧转成仰卧。

训练时要注意安全，最好在干净的地板上或在户外地上铺席子和被褥，让宝宝练习翻身打滚。

训练宝宝拉物站起

爸爸妈妈可以先将宝宝放入扶栏床内，先让宝宝练习自己从仰卧位扶着栏杆坐起，然后再练习拉着床栏杆，逐渐达到扶栏站起，锻炼平衡自己身体和站立的能力。

熟练后可训练宝宝拉站起来，再主动坐下去，而后再站起来和坐下去……反复训练，效果更佳。

通过训练主动拉物，能使宝宝竖直身体，锻炼腿部力量。

培养宝宝的语言及视听能力

宝宝到了7个月大时，爸爸妈妈可以人为地扩大宝宝与周围人的接触和对话，以培养宝宝的语言及视听能力。

宝宝语言能力培养

7个月时，爸爸妈妈要经常带宝宝外出去玩，到公园和邻居家里都可以。

可把变化的环境指给宝宝，并且，要尽量争取邻里的大人和儿童跟宝宝“交流”

和做游戏的机会。

扩大宝宝交流范围

随着接触面的扩大，听到和感受到的内容也在不断增多，不但创造了宝宝语言能力发展的条件，也对增强宝宝的交往能力有益。

模仿声音

在这个时期，爸爸妈妈可以教宝宝模仿大人弄舌和咳嗽的声音，还可以训练宝宝发“da—da”

或相当于它的音。

经过练习一段时间后，宝宝能明确连接两个或两个以上的辅音，但发音内容无所指。

此外，爸爸妈妈还可以鼓励他模仿大人的动作或声音，如点点头表示“谢谢”

等。

培养宝宝的视听能力

7～8个月是宝宝视听能力发展的良好时期，应注意培养。

听力训练

爸爸妈妈要定时用录放机或VCD给宝宝放一些儿童乐曲，提供一个优美、温柔和宁静的音乐环境，以训练宝宝的听力，并提高对音乐歌曲的语言理解能力。

辨认颜色

将准备好的各色雪花纸片放在盒子里。

过一会儿，妈妈从纸盒里任意取出一片雪花纸片，让宝宝说出其颜色。

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