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第十一章 10月龄的宝宝一（第5页）

让宝宝学不倒翁站好不扶物，爸爸在宝宝身旁，用右手从后面推宝宝，用左手在前方保护，看宝宝是否站稳而未向前方倾倒。

接着，爸爸可以站在宝宝身后，用一手推动宝宝，另一手作保护，看宝宝是否向一侧倾倒。

如果在前、后、左、右位推宝宝，宝宝都没有歪倒，这时爸爸就要抱起宝宝举高表示鼓励。

游戏目的

锻炼宝宝的平衡感，对宝宝的协调性和感觉统合都有很大帮助。

宝宝牙牙学语与视听觉训练

这个月宝宝的语言能力可能会有突飞猛进的变化，能够有意识地发出单字的音，可以含含糊糊地讲话了，听上去像在交谈似的；并且能有意识地表示一个特定的意思或动作，如“要”

表示要什么东西。

培养宝宝的语言能力

对10个月的宝宝，爸爸妈妈要给他创造说话的条件，如果宝宝仍用表情、手势或动作提出要求，爸爸妈妈就不要理睬他，要拒绝他，使他不得不使用语言。

在视觉上，如果给宝宝一本动物画书，宝宝能够准确地找出对应的动物；在听觉发育上，宝宝能够在听了一段音乐之后，模仿其中的一些音。

如果宝宝发音不准，要及时纠正，帮他讲清楚，不要笑话他，否则他会不愿或不敢再说话。

根据这个阶段宝宝语言发育的特点，爸爸妈妈应该采用激发的方式来培养宝宝的语言能力。

培养语言美

这个时期宝宝的模仿能力很强，听见骂人的话也会模仿，由于这时宝宝的头脑中还没有是非观念，他并不知道这样做对不对。

当宝宝第一次骂人时，爸爸妈妈就必须严肃地制止和纠正，让宝宝知道骂人是错误的。

千万不要认为说出骂人的话也挺好玩，就怂恿他，这样宝宝会养成坏习惯。

说出来再给

当宝宝指着他想要的东西向爸爸或妈妈伸手时，这时就要鼓励宝宝把指着的东西发出声音来，并教他把打手势与发音结合，到最后用词代替手势，这样再把宝宝想要的东西递给他。

经过多次努力的训练，宝宝掌握的词汇就会越来越多，语言能力也就开始越来越强。

学回答

在培养宝宝的语言能力的时候，还要让宝宝学会回答。

平时爸爸妈妈叫宝宝的名字时，宝宝会转头去看看是谁在叫自己，这时爸爸妈妈要帮助宝宝回答：“哎”

。

有时宝宝看到大人之间互相呼唤时也会回答“哎”

，所以宝宝也学会用“哎”

作答。

若爸爸妈妈能经常叫宝宝的名字，让他多次作答，以后凡是有人叫他的名字，他都会出声做答。

宝宝语言能力开发游戏

小巧嘴，说名字

适合月龄：10～12个月的宝宝

游戏过程

爸爸或妈妈拿起宝宝喜欢的食物，让宝宝说出这些食物的名字。

爸爸妈妈还可以启发宝宝，例如“宝贝，这个叫什么？”

“对，这是香蕉。

宝宝想一想什么动物爱吃香蕉呢？”

用这种方式不断地引导宝宝思考并学会准确地表达。

游戏目的

给宝宝语言表达的机会，让宝宝试着表达周围事物，锻炼宝宝的思维能力，让宝宝养成善于思考的好习惯。

宝宝的视觉能力训练

在宝宝的所有感官中，眼睛是一个最主动、最活跃、最重要的感觉器官，大部分信息都是通过眼睛向大脑传递的。

因此，视力的发育正常与否非常重要。

这个时期是宝宝视觉的色彩期，这时宝宝能准确分辨红、绿、黄、蓝四色。

这时宝宝除了睡眠外，都在积极地运用视觉器官观察周围环境，这时宝宝视觉器官运动不够协调、灵活，绝大多数宝宝的视力呈远视型。

有时，当宝宝注意观察某一事物时，常会出现一只眼偏左，一只眼偏右或两眼对在一起的情况。

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