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第十二章 比拼（第1页）

经过杨伟身边的时候，林子峰不客气地瞪了他一眼，眼神分明在责怪他，看到孙老头走过来，干嘛不叫醒自己。

杨伟揉着自己一双布满血丝的眼睛，又用手背抹了一把嘴角的哈喇子，虽然没有回应却用实际行动告诉他，哥们我也刚睡醒呢！

林子峰无语地走上讲台，站在另外一边的三好学生唐卓杰用轻蔑的眼神看了他一眼，随后捏着手里的粉笔在那道大题下方用楷体写了一个漂亮的解字。

唐卓杰这种成绩名列前茅的好学生，从来就没有把林子峰这样的存在看在眼里，甚至跟他站在一起解同一道题，唐卓杰都觉得是一种耻辱。

所以唐卓杰现在想的就是，用最快的速度解完这道题，把差生林子峰一个人留在讲台上，这样一来水平的高低就显而易见了。

三分钟过去，唐卓杰手里的粉笔就一直没有停过，耳边不断传来刷刷刷的声音也让林子峰一阵心烦意乱。

这几分钟时间里，他已经把那道数学题里的每一个字都看过了，而且还看了好几遍，虽然每一个字他都认识，但一连在一起林子峰便是一头雾水。

“md，孙老头出的这什么题目？”

林子峰在心里暗骂道，脑袋不自觉的偏向了一边，瞄到了唐卓杰写出的大半块板面。

此时唐卓杰已经在黑板上写出了十几个解题步骤，那个本来就复杂的图形又被他添上了三四条辅助线，看上去就更加繁复无比了。

“老师！”

注意到林子峰在偷看自己的解题方法，唐卓杰故意停了下来，大声的叫了一句。

孙老头本来还在课堂内一圈一圈的来回走，听到唐卓杰一叫立即抬头看到了林子峰在讲台上的行为，厉声斥责了一句，“自己做自己的，别偷看！”

教室内发出了一阵低低的窃笑声，虽然这个时候没有被点到名的同学也要在自己的座位上完成解题，但只有很少一部分同学会这么老实，其他大部分人都是做做样子罢了。

更何况今天是三好学生和学校红人之间的比拼，这场好戏不看白不看啊。

不过直到目前，论坛红人林子峰显然处于绝对的下风，因为到现在为止他手里的粉笔还没有在黑板上写下过一个字。

有同学开始在底下偷偷议论，“你看，我就知道会是这样，刚火了两天，现在立马被打回原形了。”

“也不知道他是怎么和校花小妖女扯上关系的，现在看来，完全还是个**丝啊！”

“同意同意，要是我至少能把第一条辅助线画出来，他却连这一步都不会，也太笨了吧！”

“要是放在平时，还能抄一下别人的蒙混过关，现在站在讲台上抄也不能抄，我倒想看看他怎么收场。”

“哈哈，等着看好戏吧...”

讲台下方，姚梦琪也抬头看向了林子峰，一双漂亮的眼眸微微皱了起来。

姚梦琪不仅是第一中学的校花，她的学习成绩也很不错，一直是班上的前十名。

虽然黑板上这道题确实很有难度，就连姚梦琪自己也只能解到一半，但是，他怎么会一步也写不出来呢？

其实在姚梦琪的心里对林子峰是有些愧疚的，她很清楚林子峰并没有向自己表白，却因为自己的姐妹无端端地背上了黑锅，还成了第一中学所有学生的笑料。

好在有了小妖女的出现，让这件事情没有朝着更加糟糕的方向发展。

也正因为林子峰身边有一个小妖女，让姚梦琪对他的印象有了些许的改观，毕竟那样的大美女是不会无端端地跟着一个一无是处的人，可是现在...

姚梦琪有些失望的轻叹了口气，如果要说她会喜欢什么样的男生，其实外表帅不帅气，家里富不富有，对姚梦琪来说都不是最重要的。

但有非常关键的一点，就是绝对不能比她笨，现在看来林子峰是怎么也不符合的。

姚梦琪心中存在的那一丝好感，在这一刻逐渐消失的无影无踪。

五分钟过后，一直在奋笔疾书的唐卓杰突然停了下来，本来轻松的表情变得越来越严肃，眉头拧成了一团。

唐卓杰发现自己虽然用了七八个公式，辅助线也画到了第五条，但推导出来的东西却离结论越来越远，自己竟然走到了一条死路。

林子峰听到耳边的声音停下，还以为唐卓杰已经解完要走下讲台了，没想到等了一会儿却迟迟没有动静。

本来林子峰也打算要放弃了，这道题目的难度实在远远超出了他的水平，他准备一旦唐卓杰解完，就跟他一起走下讲台算了，孙老头想要杀鸡给猴看的目的已经达到，也不会拿他怎么样。

就在林子峰纳闷，眼睛最后一次瞄向黑板上的几何图形时，他突然发现自己看到的东西出现了非常诡异的变化。

本来那只是一个用粉笔画在黑板上的二维图形，但在林子峰的视线里，那个二维图形正在慢慢变得立体，仿佛是从黑板里跳出来了似的，林子峰竟然可以轻松的看清楚图形前后左右每一个面！

高中的立体几何之所以难度大，其中最重要的一个原因，就是学生们要通过画在试卷或是课本上的二维图形，去想象它是三维图形的样子，再结合已知条件在不存在的三维图形中去推导结论。

可是眼下最难的这一步，在林子峰面前不成立了，他直接通过不同的视角就看到了立体几何上每一部分图形的样子！

接着，林子峰尝试着将已知条件一步一步加入到眼前的立体图像中，每加入一个条件图像便会变得更加完善一些。

直到所有的条件全都加入之后，林子峰发现如果从自上而下俯视的角度去看这个图形，这道题目需要推导的结论简直就是一目了然！

所有的已知条件和结论之间，只需画一条深入到立体圆心位置的辅助线就可以轻松推导了。

林子峰心中大喜，一直握在手里的粉笔终于在黑板上迅速地写了起来。

这个沙沙的响声虽然不大，但却引起了所有学生和孙老师的注意，一道难以置信的惊呼声响起，“他，居然开始解了？”

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