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第三章 前世的反思（第2页）

和谁吊也别和宿管站阿姨吊，因为得罪阿姨说扣你分就扣你分，你丫学习再好，也拿不到奖学金和助学金；

能够吊的也只有学校食堂了，丫丫的猪肉涨价了，你蔬菜也跟着涨毛线啊！

黑心老板去屎，汽油涨价，你鸡蛋跟着涨毛线啊！

大学里，郁闷的地方多了去了，没你们想象中美好，所以你们懂的！

好吧，以上不代表作者观点，都是陆修杰这个家伙的意见，有事请找陆修杰！

）

大学四年，陆修杰主动联系老师们的次数加起来，居然不到5次，而老师们自然就对他的看法不会好到哪里去了。

所以，从老师对学生的观感这方面来说陆修杰是失败的，后来到了实在抗不住必须求老师们帮忙的时候，也没老师真心帮忙了！

平时不拜佛，临时烧高香也晚了！

原因之二，就得提到补考程序这个点上。

有些学校的补考是安排在来年开学，更人性化一点的学校会安排老师给挂科的学生们统一补课。

而陆修杰所在的学校与此类学校正好像69这样，把补考安排在新学期的期末考试期间，而且还不安排补课。

如此一来，补考就较难通过了。

因为挂科的科目的补考时间离当初学习的那会儿相隔太久了。

所以就像重新学习一样，这重新复习起来显然一个人苦干更加困难！

而且又得复习迎考新学期的考试科目，那么复习挂科的科目的时间就不多了！

而吊不起来的陆修杰在理科方面，悟性实在太差，复习效率又不高，于是高树补考一挂再挂。

原因之三，大学就是一个缩小了的社会，人情世故很重要。

聪明而又变通的学生，在考试后感觉糟糕时，就已经联系老师请求通融了。

一般的同学抱着侥幸的心理，如果挂科了才会马上联系老师请求通融。

而陆修杰属于第三种——外星人，这类生物性格固执，不屑于人情世故，怎么也不会联系老师求通融的。

结果麽，自然总是一伤再伤了。

其实，在大学里，就算学生因为性格等原因，不怎么联系老师，不与老师交流，这对老师来说其实也没有什么打不了的，因为每个老师都有太多的学生，要是每个学生都喜欢与老师联系、交流，那就该老师觉得烦了，因为老师根本就没那么多时间和精力啊！

只有少数的学生才会屡次补考不过，既然自己考考不过，唯一的办法就是走人情的路子了。

会说话的脸皮厚点的学生，自己就带着礼物悄悄地联系相关老师去了。

面嫩一点的学生自然也会找家长，由家长出面做工作。

比如陆修杰同寝室的一哥们，就由他爸爸给老师送了丰厚的人情，然后大四最后的时候，依旧9门课挂科的，居然也顺利拿到毕业证了。

而陆修杰这个入了地狱的悲剧人物，在大四第二学期只剩1门挂科，却没有在毕业季顺利拿到毕业证，有股蛋蛋的忧伤！

曾经有关系较好的同学在毕业前，劝修杰学习同寝室那哥们的做法，却被拒绝了。

因为前世陆修杰的家境并不富裕，并且这个非地球人类的思想意识里也强烈抵触这种做法。

现代社会，人际交往很重要，有时候甚至超过专业能力。

人际交往的一大关键在于会说话，人们说“会说话，少奋斗十年”

，由此可见其重要性。

不会说话，说错话，往往就容易得罪人了，得罪人也意味着可能坏事儿。

所以在某些特定环境下，尤其要注意“警言慎行”

，比如你和同事在竞争某一职位时，比如你和同学在竞争某种学校奖励时。

而陆修杰在大学做得最错的一件事儿，就是在毕业前夕，针对送礼塞钱通过挂科的行为，说了句“这种潜规则，我是不会遵从的”

，用现在的观点看，那就是看似正直其实根本是在作死啊！

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