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第二百二十四章 分班考试（第2页）

虽然这种分班制度很早之前就已经取消了，不过现在情况特殊，只能用这种老办法。

实验嘛，有什么办法就用什么办法，不用太矫情。

这个月的单元考试成绩，就决定了分班标准。

消息一出，家长还没怎么样，记者们先杀过来了。

绵河小学为什么要分班？难道是要学以前的精英教育，将其他差生抛弃，然后重点培育一些尖子生，靠这些学生来取得成绩瞒骗世人吗？这手段太卑鄙了，什么实验最先进的教学，分明就是在向后退。

义愤填膺的记者们开始朝绵河小学汇集，准备将这所小学的真面目挖掘出来。

等他们到达的时候，单元考试已经结束，而分班表也已经确定了下来。

记者们纷纷进场，在公告栏里查看学生们的成绩和分班标准。

三个班级从下到上排列，普通班、优秀班、特进班，每个年级的确定完毕。

班级下面就是学生名字，而名字后面则是他们的成绩。

记者们比学生都急。

一拥而上隔着玻璃查看，而这一看就傻了眼。

这位3年级学生各门主要学科的成绩就没有下过90分，居然被分到了普通班，而另一位各科平均只有80分，却堂而皇之地进了特进班。

这是什么意思？暗箱操作到这种毫无顾忌的地步了吗？

家长们也迷惑了，自家的孩子考得不错啊，比起以前动不动60分往下简直好的不要太多。

怎么会比不上那些七八十分的？难道说真如记者们所说的，周家不是什么好人？

记者们出奇愤怒了，指着这份成绩表责问在场的老师：“你们就是这么分配班级的？这么明显的不公平都可以过关？至少把成绩改一下吧，你们连这种遮掩的手段都懒得做了吗？”

挨骂的年轻老师觉得莫名其妙，还以为是排表出了问题，于是便上前查看，好半天之后才喏喏说道：“没错啊，这位记者先生，你是不是看错了？”

好家伙。

居然还敢狡辩，记者气的都不知道该说什么好了，到底是谁眼瞎了，这么明显的不公正都看不出来？什么优秀教师，什么十大杰出青年（周墨当选了，不过懒得去领奖）。

都是扯淡，办个小学居然都这么黑暗，还不知道公司黑成什么样子呢。

另一位记者稍微冷静点。

指着上面的成绩问道：“这位老师，能不能请你解释一下，这位同学的成绩明显比其他人低，为什么被分进特进班？难道说我们理解错了，特进班才是差班？”

这位老师终于明白过来了，然后赶紧解释道：“不好意思，忘了做下说明。

这次分班考试是有3套试卷的，普通班是普通的期末试卷，优秀班是各年级下学期的试卷，特进班则是跳级试卷。”

此言一出。

顿时冷场了。

我勒个去，什么意思，现在才开学一个月。

怎么就开始进行期末考了？还有下学期和跳级的，6年纪的岂不是要靠初中试卷？这学校请来的学生都是神童吗，要不然就是在作假吧？

神童是不可能的，绵河小学的学生大多数是当地户口，不可能一个地区一下子出现这么多的神童吧？那么接下来只有一个解释，那就是绵河小学造假，利用这种夸张的数据，彰显他们教学的优秀。

不得不说，当一个人开始怀疑别人的时候，看到什么都是黑色的。

记者更是早已看过了太多乱七八糟的事情，所以用最大的恶意来猜测别人就成了他们的家常便饭。

于是记者们当场提出要验证试卷，周爸不怕查，便把所有的试卷取了出来，让这帮人看个痛快。

记者们主要是查跳级试卷，根据周校长的说法，考场安排是依据学生掌机中的数据进度进行分配的。

只要比本学年高一个章节的，就可以进入特进班的考试，如果成绩不合格的话，就只能去优秀班。

试卷没有问题，确实是跳级试卷，上面也都是学生的笔迹。

不过记者们还是不愿意相信，他们甚至认为绵河小学的全体老师设计好了答案，然后教孩子们一个个填上去的。

记者们的反应果然跟预计中的一样，周爸冷笑着把考场的监考录像调出来，证明考场一切正常，到这一步总该相信了吧？

“周校长，这太令人难以置信了，请原谅我们的怀疑，我想任何人看到这种成绩都会是同样的感受的。

如果绵河小学的教学真的优秀到这个地步，能不能允许我们亲自对这些学生进行抽检？”

说到底，记者还是不能相信。

一个月时间就能让孩子们掌握一个学年的课程，而且还不是神童，只是比较好学的普通孩子而已。

这种速度太吓人了，就算是造假都嫌太夸张了些。

周爸懒得奉陪下去了，他还在担忧分班能不能起到作用呢，手头上的工作还很多，便不耐烦地说道：“行，你们随便抽查吧，随便哪个年级哪个学生，我会让老师们配合你们的测试的。

不过考卷你们自己去弄，省的又说我们作弊。”

记者们尴尬地离开了，从周校长那毫无畏惧的态度中，他们看出来似乎是真格的。

都是人精了，如果真的有猫腻的话。

这时候就该是笑脸如花，贵宾一样款待他们才对。

如此讽刺揶揄，只能说他们有着必胜的信心。

游戏教学，居然真的有如此成效吗？

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