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第六十五章 十五世纪的课程改革（第1页）

“什么！”

“荒谬！”

“胡闹！”

“简直是一派胡言！”

“何人向皇上进的谗言，竟然视太子出阁进学如此儿戏！”

谢迁等人的激烈反应完全在胡义的意料之中，张大安宣读圣旨时，他们脸上就已经露出惊讶、愤怒的表情。

此事毕竟太过创新，出了这个时代人们的认知理念，与儒家千年流传的授艺方式又格格不入，也怪不得他们会如此愤慨。

不过胡义倒不担心他们会将此事推翻，圣旨都下了，这帮人能怎么着，难道他们还能扭得过大胳膊大腿的万贵妃不成！

见几人正对着张大安你一言我一语的大声斥责，胡义心道这会该洗吊相公上场做思想工作了吧。

偷偷瞥了一眼万安，却见万安也在看着自己，小心不由“扑通”

跳了一下：莫不成我与这家伙心有灵犀，不然怎么我一看他时他就在看我呢？

万安给了胡义一个会心的笑容，神情猛的一肃，转头面朝众人：

“各位稍安勿燥，有什么话好好说，这样大呼小叫成何体统！

我等可是身在皇宫大内之中，又都是太子殿下的授业师傅，这要传出去不是让天下人笑话吗？”

说完朝张大安使了个眼色，张大安一擦额头的虚汗，忙不迭的退了出去，刚才谢迁他们就差指着他破口大骂了，心里巴不得早点离开此地。

谢迁见张大安跑了，不由急了，他可是众人之中反应最为激烈的一个。

“万大人，你怎么能让他跑了呢？”

万安轻笑一声：“张公公宣完旨了，不回去交旨留在这里做什么？”

谢迁道：“他宣的是乱旨，我等怎能听从，还请大人领着我们一块面见圣上，请他收回旨意！”

万安佯做惊讶：“乱旨？谢迁你可不要信口开河，这话可不能乱说！

再说你为什么要让皇上收回旨意，我觉得这新课改就很不错，面面俱到，条条清晰，学逸结合，正适时我们教导太子嘛。”

谢迁一听，就知道这事八成跟万安有关，不由气道：

“万大人，这哪里是教课，分明是胡闹嘛！

自古以来老师教授学生都是中规中矩，一步一个脚印，每日所讲没一个多时辰如何能讲完，照这新的授课方法，一课只授三柱香，这么短的功夫如何能让殿下领悟其中道理，这不是耽搁殿下的学业嘛！”

刘健也跟着说道：“是啊，万大人，我也觉得这授课方式不妥，每日上六节课，课课不同，这么一股脑的教，未免太杂了吧。”

“还有那个什么体育、美术，简直就是滑天下之大稽嘛，太子殿下是储君，学的是治国的道理，这体育又是什么东西嘛，不过是匹夫之事而已。

还有那美术，美其名曰为陶冶殿下情操，实际上不就是让太子玩物丧志嘛。

万大人，李后主、宋徽宗可都是擅长丹青之人，可到头来却把江山给丢了，这等前车之鉴我等今日如何还能让他重蹈啊！”

彭时对这个新的教课方法也是一脑子糨糊，糊涂得很，他虽然思想比较开明，但对于这种稀奇古怪的教课方法也是甚为抵触。

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