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第25章（第2页）

更新时间2008-7-240:16:12字数：7051

星期三下午，全校大会。

会议的主题是贯彻省教委关于&ldo;学以致用，用科技推动伟大事业&rdo;的纲领。

全校的教职工都参加了大会，礼堂里挤得满满的。

当然，一大半的人都在睡觉。

校长讲话。

校党委书记讲话。

分管教学与科研的副校长讲话。

齐副校长是刚刚从科研处处长提拔上来的，大概是第一次在全校亮相，看得出很紧张，也很兴奋。

前两位领导的发言总共没超过半个小时，这家伙说了快一个小时了，才谈到了&ldo;第二个问题的第二个方面&rdo;。

方木在下面昏昏沉沉的打着瞌睡，礼堂里很热，能感到汗水顺着脖子向下淌，粘粘的很不舒服。

他费力的睁开眼睛，边揪起衣领呼扇着，边四下张望。

嗬嗬，杜宇歪着头睡得正香，口水都流到肩膀上了还不知道。

旁边的倒是没睡着，不过头一点一点的，估计也快坚持不住了。

&ldo;邓小平同志就曾经说过：&lso;科学技术是第一生产力&rso;，这既说明了科学技术在社会主义现代化建设中的重要地位，也给我们这些科研工作者们提出了一个问题。

那就是：我们究竟为什么要搞科研？&rdo;齐副校长故意停顿一下，不过台下的听众们睡觉的睡觉，醒着的也是眼神散漫，并没有起到引发深刻思考的效果，只好自答自问：&ldo;为了服务实践。

&rdo;

为了掩饰自己的尴尬，他拿起茶杯，喝了口水，吐掉茶叶，打起精神说：&ldo;过去，我们在这一点上作的很不够。

教授们为了评职称，为了出成果，就是闷头搞课题，很少去考虑自己研究的东西究竟对社会实践有没有指导意义。

这就造成科研和实践的严重脱节。

你搞出来的东西没有人用，也没有用，那你整天闷在屋子里还有什么意义？&rdo;

他从口袋里拿出一个信封，动作夸张的扬了扬：&ldo;这里有一封表扬信，虽然是写给我们的一个学生的，但是，我觉得，这个学生可以成为在座每一个人的榜样！

&rdo;

全场顿时安静下来，很多假寐的人都睁开了眼睛。

齐副校长显然很满意这种效果，他打开信封，抽出几页纸：&ldo;相信大家都知道，前段时间，j市连续发生了几起杀人案，作案手段非常残忍。

公安机关也很挠头啊，案子迟迟破不了。

而我们的一个学生，把他在学校里学到的知识，应用到司法实践中，协助公安机关成功地破获了系列杀人案……&rdo;

方木的眼睛瞪大了。

&ldo;……有一个被成功解救的被害人，她的父亲送来了这封感谢信。

我看了很受感动，一个在读的学生，能够不畏艰险，积极进取，发扬理论联系实际的优良作风，这种精神，就值得我们大力提倡和赞扬！

&rdo;

台下的人群开始兴奋的交头接耳，互相打量着。

&ldo;静一静！

静一静。

&rdo;齐副校长满面红光的伸出双手作安抚状，&ldo;现在，我们就请法学院2001级犯罪学专业研究生方木上来谈谈自己的感想。

&rdo;他把麦克风凑到嘴边，&ldo;方木同学，方木同学，你在哪里？&rdo;

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