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139 临床协议（第6页）

因为徐主任在这里的关系，他也不敢做什么太过分的事情。

作为一个学生，什么最重要？那自然是学习，只要你的学习成绩足够好。

好到让人仰望的地步，老师自然是会给你大开方便之门的。

比如说，像是面前这个教学成绩并不出色的田老师，若是他能给学校领导一种天才儿童的感觉。

自然而然的，田老师就会被边缘化。

毕竟这位田老师的所作所为，让九中差点儿失去了一个天赋极好的学生，这可是学校承受不了的。

要知道天赋也是分等级，像是优等生，或许失去一个人也就算了。

但若是成绩极为出色，出色到别人都代替不了的地步的话，那就又不一样了。

毕竟是学校，看的也只是成绩而已。

想到这里，廖元白便知道自己该如何做了。

他埋下自己的脑袋，开始慢慢地做题。

而徐主任则是将答案拿了出来，对照着答案开始改卷子。

说实话，这卷子里的有些内容就连他有些时候也看得糊涂了。

他在当教导主任之前，是特级教师。

别说是在市里，就算是省里的中学老师里，他都是能够排的上号的。

只是，后来当上了教导主任之后，就有些懈怠了。

毕竟不在去教书了，而是管理学校。

开始的时候，徐主任还是一本正经地改题，不能说是面无表情。

但也没有什么特别惊讶的神情。

但是改到一半的时候，他就觉得有些心惊了。

这个小同学，据说是在许建九点过的时候领入学校的。

现在也不过才十一点整，这答对题目的概率是不是有些太高了？徐主任不由得反过去在检查一下答案，依旧还是没有错。

他倒是不会认为正在做题的这位小同学以前做过这套题，要知道这套题是省里最好的高中第十七中学今年的入学考试题。

就算是他们九中，也才好不容易弄来一份儿，眼前的这位小同学看上去就是和十七中学没有什么关系的学生。

自然不可能会做过这套题，听说这套题的错率很高。

也就是说，就算是考上十七中学的学生，也有三分之二的学生没有能够及格。

剩下的三分之一，能够达到优秀的也只有几个人而已。

就目前看来，眼前的这个小同学，这张卷子。

已经及格了，只是能不能达到优秀还有待考量。

徐主任压下心中的惊讶，随意地看了田老师一眼。

看得田老师背脊有些发凉，他艰难地转过头看着徐主任，有些不明就里。

但是徐主任根本没有理会田老师的意思，心中想着，这个许建倒不是乱来的人。

能够给他们介绍这么一个优秀的学生，不过这个学生脾气有些大啊。

想到这里，顿时徐主任就有些头疼了。

他用手扶着自己的额头，一边改着题目，一边思索着待会儿应该怎么和这个小同学说田老师的事情。

务必要让眼前这个能够考入十七中的好苗子留在九中，他此时心中暗骂田老师是个傻逼，这么嫌贫爱富还来当老师干嘛，真是拉低了九中所有老师的素质不说，还让他来擦屁股。

揉了揉自己的太阳穴，徐主任有些心塞。

将题目改到后半部分，徐主任越来越心惊。

这小同学，竟然一个错误答案都没有。

不仅仅公式清晰地列了出来，甚至还有好些算法都是高中和大学才会学到的知识。

没有错，现在徐主任手中的便是数学卷子。

他一边改一边惊讶着，甚至一点儿扣分的地方他都找不出来。

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