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第26章 授业（第2页）

徐志道抬头思索片刻。

“寻常兵器皆可，但轻便灵活者更佳，便于士兵在突袭与撤退时携带。

弓矢亦是关键，可远距离袭扰敌军。”

众人纷纷记录，都觉今日所学，远超以往。

而杨廷和在门外，心中亦有了计较，想着回宫之后，定要与陛下商讨，是否可在军中推广这游击战之法的研习，若真能如此，大明军队之威，或可更盛。

“好了，今日也该下学了。

朱凤，进来。”

见时间差不多了，徐志道可不想压堂。

前世在上学的时候，自己最烦的就是到点不下课的老师。

所以，自己不想成为自己最讨厌的那种人。

而门外的朱凤，在杨廷和指指点点的威胁中，走进课堂。

满是心虚的不敢看徐志道。

“徐夫子，我错了。”

徐志道不明所以，挥挥手，表示没事。

“你且回吧，日后莫要再随意插话。”

徐志道说道。

朱凤如蒙大赦，赶忙退下。

众人陆续散去，朱厚照却凑到徐志道跟前，笑嘻嘻地说。

“二哥，下午出宫吗？”

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“我考虑考虑。”

徐志道先敷衍了一下朱厚照，然后对着负责记录的起居郎说道。

“那个谁，过来一下。”

起居郎见徐志道叫自己，连忙来到徐志道身边。

“徐夫子，老规矩，下官懂。”

徐志道见起居郎如此识趣，也不多言语。

“明白就好，什么时候春秋笔法运用成熟了，保你青史留名。”

起居郎连忙谢道。

“多谢徐夫子提携。”

从第一次代课开始，徐志道可是威逼利诱全上招呼太子的起居郎。

开始起居郎坚决反对春秋笔法记录每日课堂上徐志道所讲述的内容。

但徐志道深知这些新思想、新知识若想在这封建保守的环境中慢慢渗透，起居郎的记录至关重要。

他晓之以情，动之以理，向起居郎阐述这些内容或许会给大明带来的积极变革，但思想太过超前反而物极必反。

暗示若用春秋笔法记录，日后自己在朝堂之上若得势，定不会亏待于他。

起居郎在犹豫再三后，终是被徐志道说服，开始采用春秋笔法记录，仿佛写了，又仿佛没写。

如今，这已经成了他们之间的默契。

朱厚照在一旁看着两人的互动，虽不太明白其中深意，但也知道二哥此举必有其道理。

“二哥，你这又是何苦，管他如何记录呢。”

朱厚照满不在乎地说道。

徐志道笑了笑。

“老三，有些事现在你还不懂，这记录之事关乎日后许多方面，不可小觑。”

朱厚照似懂非懂地点点头。

《明史——徐志道列传》

弘治十四年始，徐志道常代杨廷和于国子监授业。

其所授者，至正德间列为机密。

起居郎录其事，皆用春秋笔法，辞意闪烁，遂为大明帝国间一疑案。

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