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洛家大院位于市区的繁华地段,距离洛神和洛瑜的中学较远。
郑清心想让两个孩子走读,如此一来可以亲自照顾两个孩子,但是洛振天不这么认为,她觉得孩子应该提前体验独立生活,如果让洛神和洛瑜当走读生的话,会给孩子的学业增加很多的额外负担。
最终,洛振天和郑清心将决定权交给两个孩子。
洛神和洛瑜认为在学校里可以和很多的同龄人一起成长,而且可以减轻爸爸妈妈的负担,纷纷表示愿意寄宿于学校。
开学那天,洛振天开车送两个女儿去学堂。
一个暑假的时间,已经让两个孩子获得了生活上的共识。
她们穿着相同的衣服,梳着一模一样的发型,高高兴兴地迎接她们的中学时代。
在学校领导的安排下,洛神和洛瑜同住在一个宿舍。
住宿环境虽然比不上家中宽敞,但室友们将自己的小小天地布置成各种风格:有唯美梦幻的,有古典雅致的,有清新田园风的,也有尊贵欧式风格的……似乎不论在哪,女孩们的世界总是很浪漫。
洛振天将两个女儿送到宿舍后,如释重负。
“洛神、洛瑜,你们听着,未来三年你们就在学校里面生活了,要和同学们相亲相爱、互帮互助,明白吗?”
“嗯,知道了,爸爸。”
“别的同学可能都去教室了,你们收拾收拾,一会去教室看书。”
“好的,爸爸。”
洛振天那些年一直忙于工作,在他的眼里,工作似乎比孩子还要重要。
说完该说的话后,洛振天开着车离开了学校。
在学校里,洛瑜脑子里满满地都是乡下的高山、田野、河流……她和洛神在形式上保持着生活节奏的一致。
但在本质上却是有差异的。
洛神和别的小朋友是在探索中成长,而洛瑜却在回忆中成长。
晚自习前,洛瑜站在教室前面的走廊上思念故乡,思念童年的时候。
范承竹的身影出现在她的眼前。
他在操场上孤单地运球,投篮……洛瑜跑下教学楼,跑到范承竹的身边。
范承竹看到洛瑜后,脸上露出很好看的笑容。
“洛瑜,好久不见,你终于来啦?”
“好久不见,我来找你了。”
“瞎说,你是来学习的,不是来找我的。”
“嗯,你周末回白河镇吗?”
“回啊,这学年学习任务会越来越多,趁着现在不忙多回去几次。”
“哦,那你放学后等我一会,我和你一起回去。”
“你不回省城的家吗?回老家多累啊。”
“我想奶奶和家乡的山水了,所以,我选择回家乡,你别忘了等我一起哦。”
“知道了,你回教室吧,快上课了。”
“嗯。”
画面下,两个穿着校服的初中生在远离家乡的省城久别重逢,他们在相隔40米距离的位置,相约一起回家。
这就是他们的生活,和谐自然地生活。
转眼就周末了。
洛瑜向洛神和同学们告别后,同范承竹一起登上了回白河镇的列车。
一路上,洛瑜都看着路边的风景,不是很想说话。
列车停在洛家村路边的一块空地上。
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