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二十四 内心的慌乱（第2页）

苏余妮在一次训练中忽然问起了一个问题：“我们为什么要学习这个？我们以后要为谁厮杀吗？”

她的声音有些不稳，明显在质疑这一切的意义。

张琦停下了手中的动作，看着苏余妮，深深地吸了一口气，然后摇了摇头：“余妮，你要知道，这不是为了去厮杀，而是为了保护自己和身边的人。

在这短短的几天里，你们学到的只是一些基本的技巧和动作，但这些都需要通过长期的积累和训练才能真正掌握。”

“那么为什么要做这种训……练？”

还没等苏余妮提完，张琦停下手中的动作。

不远处的六一递给张琦一部手机并说道“上面来电话了。”

“这个时间来电话？是中途又要叫学生进来？我都说了我不要了。”

“是一个问题学生，想要请教您是否用那个。”

“问题学生？叫什么名字？有什么原因？”

张琦询问。

“听说是叫杨诗的女生”

六一回答。

杨诗？是杨诗的名字！

“同样跟我们进行了第二阶段的测试但是第一天就把机器人制服了。”

“第一天？这不可能啊，没有经过专门的训练怎么可能会制服机器人？”

苏余妮心中一紧，没想到杨诗这么厉害。

真是要对她刮目相看了。

苏余妮忍不住好奇地打断了张琦的话，急切地问道：“她没有用手中的刀具？那她是怎么制服机器人的？”

张琦微微一笑，眼神中带着一丝赞赏：“她用一种非常巧妙且出乎意料的方式。

她没有依赖手中的刀具，而是出其不意地将鞋子向机器人丢了过去。

机器人的反应虽然迅速，但还是被她的出其不意打乱了节奏。

趁着机器人分神的瞬间，她以迅雷不及掩耳之势冲向机器人，一把将其扑倒在地。”

苏余妮听着张琦的讲述，仿佛看到了杨诗那矫健的身影和果断的动作。

她心中不禁感叹，杨诗不仅聪明，而且勇气和智慧并存。

这样的能力，真是让人刮目相看。

“杨诗，这么久没见了。

你在那边还好吗？”

苏余妮心中默默地问着，对杨诗的敬佩和思念交织在一起，形成了一种复杂的情感。

“张老师，现在需要你做决定。

将她移出我们的计划。

像她这样喜欢耍小聪明，将来以后必成大患！”

苏余妮突然感到一阵不安，她担心杨诗可能会陷入危险之中。

她紧皱眉头，语气中透露出紧张和担忧：“张老师，你们要对杨诗做什么？我知道把鞋子丢向机器人，然后直接扑倒它，这听起来很危险的。”

张琦看着苏余妮紧张的神情，知道她是真的担心杨诗。

她轻轻拍了拍苏余妮的肩膀，试图安慰她：“余妮，我听说杨诗是个非常聪明和勇敢的人，不需要你来来管她，她知道自己在做什么。

而且，她也有足够的技巧和判断力来应对各种情况。”

尽管张琦这样说，但苏余妮仍然感到不安。

她知道杨诗的能力，但面对未知的机器人，任何事情都有可能发生。

“张老师，你可以告诉我杨诗之后怎么样了吗？她有没有受伤？”

苏余妮的语气中透露一丝慌乱，她真的希望能够更好地了解杨诗所面临的危险。

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