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第十节 闪电猫艾德拉二（第2页）

“对了，艾登教授的闪电猫呢？怎么没看到？”

金泽想起了那只懒猫。

“在哪儿呢！”

比斯帕尔无奈的指指一张大书柜后面。

金泽再次发誓，绝对没有眼花，明显看到此时比斯帕尔的额头上出现三条竖线。

好奇的转到书柜后，只见那位艾德拉先生正努力的用自己的后腿站立支撑身体的重量，两只前爪在空气中胡乱挥刨着。

因为从没做过这套动作，艾德拉先生最多刨动两下就得前掌落地。

不过坚强的艾德拉先生没有放弃，一次次跌倒、一次次站起。

在秋日午后的阳光中挥洒着自己的汗水，坚持不懈的向成功迈进。

金泽转头无语的看着阿莉亚，过会艾登教授来领自己的宝贝回去时可怎么向人家解释呀！

“不是我教的！”

阿莉亚再次读懂了金泽眼神里的意思：“这一次是小不点自己教的哦！

小不点好厉害。”

原来小不点在自己朋友的面前展现了此盖世神技，成功的一举将艾德拉先生震慑住。

羡慕不已的艾德拉先生虚心向小不点请教，在不知道两兽达成了什么不平等条约后，艾德拉先生终于如愿得以真传。

事以至此，金泽也无能为力了。

只好眼不见为净，努力的无视掉书柜后不停传来的扑通！

扑通！

某不明物体落地声。

来到一旁的桌边，摊开自己的未完巨著，接着努力码字。

金泽的这篇前世理论是从小学水平开始编写，本来是不需要从这么简单的知识开始的。

不过这些知识都有一定的连贯性，前面这些不写出来，后面有的地方可能会让学习的人不明所以。

而且还有大量的计算方法和公式，也需要从简单的东西就开始练习熟练，这样到了后面复杂的地方才可以信手拈来。

其中最让金泽头痛的就是负数和零的概念。

负数还好说点，虽然这里还没有真正数学意义上的负数出现，可在人们的日常生活中，负数的应用屡见不鲜。

比如欠债等等。

这个概念还好说明一点，也容易让人接受。

可是零的概念真是让金泽蛋痛，这个数字位于正数、负数之间，既不是正数也不是负数。

代表着“无”

，怎么去说明这个概念？金泽痛苦的感觉到这已经上升到哲学的范畴了。

无法用简洁的文字描写，金泽只好用大量的说明和示例来对之进行丰满。

就一个零概念的描述让他薅下了大把的头发。

还好最终还是完成了，一向睡眠很好的比斯帕尔看过后，当天晚上兴奋的失了眠。

这个概念的出现将可以让很多学术上的难题迎刃而解。

比如温度，最高可以到达多少，最低又可以到达多少，都没有办法测试出来。

那么该怎么记录呢？不知到最高可以到达多少还好办点，可以做加法。

可是最低温度就难办了，如果以现在可以得到的最低温度当做一度的话，那么要是后来又测出更低的怎么表示？零和负数的接合运用完美的解决了这个困扰。

现在完全可以用任意一个温度点当作零度，比之高的就是零上多少度，用正常的数字表示，比之低的就是零下多少度，可以用负数表示。

这样两边在理论上就都没有了极限，可以给以后的发现留下足够的空间。

金泽坐在桌边沉浸到数字的魅力里，小阿莉亚乖巧的没有打扰他，转头继续折腾小不点。

人们沉浸到思考中时，时间都会过的飞快。

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