手机浏览器扫描二维码访问
江浩然被别人给盖帽了吗?怎么可能?
以前不都是她们的偶像给别人一个大锅盖,然后她们一起欢呼鼓噪的吗?这怎么反了过来?
“太帅了!
帅爆了!
齐医生我……”
钱玉莹正准备尖声叫喊的时候,被陈雅雯伸手捂住了嘴。
“注意老师的形象。”
陈雅雯很郑重地向钱玉莹说了一下,看来网上的防火防盗防闺蜜确实没说错啊!
就算结了婚的闺蜜也一样得防着,而且得防得更紧,因为她们已经尝过了男人的甜头,某些方面会更放得开一些。
“齐叔叔我爱你!”
“齐叔叔你是赛亚人!”
“齐叔叔是超级赛亚人!”
“齐叔叔我要给你生猴子!”
“……”
陈雅雯捂住了钱玉莹的嘴,却没办法捂住后面看台上张玉、孙小美、田雨晴等小女生们的嘴,听到她们的叫喊内容,她也越来越担心了起来。
齐格再这么表现下去,所有女老师和女学生都爱上他,她要四面楚歌了啊!
……
球出界,三中发球,这次是石委钢带球,齐格防守。
石委钢是三中的带球王,见齐格居然想抢他的球,有意在齐格面前显摆,忽左忽右,把球运得象朵花一样,想要晃倒齐格强行过了他,让齐格当众出丑。
齐格很快感觉出了石委钢的意图,心中不由得有些恼怒,于是凝神聚气看向了石委钢手上的动作……在他能量三层境界的情况下,对方的任何动作都将变得象慢动作一般,能量四层境界凝神聚气的情况下,对方的慢动作简直就象站住没动了一样。
在石委钢又一次转向准备玩个花式技巧耍弄齐格的时候,齐格轻轻松松一伸手便把球权抢了过来,稍稍控了下球之后向己方半场冲了过去。
还好,这次江浩然、赵伟东、陈苍宇、孙承志等人反应很快,迅速后撤在己方三分线内组成了铁桶阵。
孙承志在前、陈苍宇和赵伟东在中、江浩然在篮下层层防守不让齐格有再度起跳灌篮的机会。
灌篮这种进攻手段,在对方有了准备、严防死守的情况下是很难成功的,人墙就把你堵死在外面了啊!
不过齐格只会这一种投篮方式,别的方式他根本投不进!
所以,当齐格来到三分线外的时候,虽然对方已经布下了铁桶阵,他还是只能选择强行灌篮!
场下的数百观众看着齐格在三分线外就跳了起来,孙承志试图防守齐格不想让齐格起身,但他根本没防住,就象一根木桩一样被起跳的齐格撞翻在地,随后陈苍宇和赵伟东双双试图抓住齐格的身体阻拦他前冲,结果也一起被撞翻在地。
齐格势如破竹般地冲了过去,身前倒下一大片、根本无可抵挡,现在篮下只剩下了江浩然一人。
请关闭浏览器阅读模式后查看本章节,否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。
邪王逼婚抢来的宠妃由作者幺蛾子大人创作全本作品该小说情节跌宕起伏扣人心弦是一本难得的情节与文笔俱佳的好书919言情小说免费提供邪王逼婚抢来的宠妃全文无弹窗的纯文字在线阅读。...
听闻陆凡勋霸气冷漠,富可敌国,却神龙见首不见尾。夏天悠却不信!她爬个墙,闯进他卧室,还能拍个裸照,偷看美男洗澡,什么神秘?都是浮云!当偷窥狂被抓?没事她有绝招,喝点小酒壮胆吧?喝点小酒壮壮胆,醉后扑倒他拍拍手走人!睡他没理由,至于这么计较?谁让他投标要拆她家?什么?还不打算停工?一求,二缠,三哄,都没用?不怕她还有绝招。霸道总裁被二货玩得团团转,失身又失心,披着羊皮的狼只好改变策略,教教这个小家伙怎么当好总裁的女人!...
关于限时沉迷嘴臭傲娇继承人×明媚热烈小公主,1V1,欢喜冤家,追妻火葬场,破镜重圆,日常慢热陶景妍和江知予在一起两年,吵过,闹过,认真相爱过。直到有一天,她听见江知予和朋友的谈话。你当初不就是看陶妹妹侧脸长得像孟桃,才把她放身边当了替身。现在孟桃回来了,你怎么办?什么怎么办,那人语气懒散,带了点浮浪的笑,没几分真心,反正她现在爱我爱得死去活来,不会和我分手。江知予笃定陶景妍不会离开。陶景妍也是...
秦皇一统六国,天下归一,聚万千术士于咸阳以求长生。观秦朝国富民强,能人异士何止千万,道门术士魁首唯有徐福。我身负游方一脉道统,在俗世之中驱鬼镇邪。一日同门拜访,欲一同前往寻找师门传世之宝长生鬼书 。在一处处秘境之中死里逃生,鬼书背后的秘密也逐渐清晰。诸位看官若是闲来无事便来听小的说说,何为长生。各位书友要是觉得长生鬼书还不错的话请不要忘记向您QQ群和微博里的朋友推荐哦!...
当奥斯曼崛起,拜占庭即将灭亡,俄罗斯帝国还未出现时,究竟是谁,会充当东正教的守护者,带领东欧再次崛起。让罗马帝国的荣光持续。(要是有不合理地方会改正。不过这个时候的巴尔干资料少,请各位见谅)...
他是京都城最尊贵最神秘的男人,总参军情机关ZMI特工首脑。一个权倾天下的大人物。有多大?!他说,试过才知道!她是外地来京的犯罪心理学硕士,未成年人管教所心理辅导员。一个饥荒不饱的小人物。有多小?!她说,关你什么事?初次见面,他在她身上流汗打假炮儿。无奈陪练,她在他下边纳闷儿真思考。一个冷魅尊贵俊毅邪戾,狷狂,霸道,牛逼…但凡小言男主身上的贴金词儿都能使用的大金主儿。他闲得蛋疼么,和她逗闷子玩?如果不是逗闷子,那他擦边儿捣鼓半天不办实事,到底又为了哪般?难道是?性心理障碍?治,还是不治?治,又该怎么治?...