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没有哪个老师乐意看到学生上课不带书，况且微观经济学老师还比较严。

“那你借你旁边同学的书去黑板把这题的过程写一下，对了的话就回来坐下。”

老师眯起眼睛，“不对的话就回宿舍拿书，拿完了再回来。”

黎初睁开眼睛，悄悄把草稿纸压在书下面，光明正大地把书往边程那里送了送。

猝然，一只大手按在她的书上，阻止了她的动作。

黎初呆呆地盯着书页上用力而泛白的指尖，反应过来之后猛地望上看。

这是在干嘛？

他要直接放弃了吗？

边程松开手，低头拿起自己的草稿纸，大步走向讲台。

男生镇定自若地从讲台上拿起一支粉笔，拽了拽袖口，露出一截修长的手腕。

因为P1X1+P2X2=M，

所以20X1+30X2=540……

黎初瞳孔骤缩。

一分钟？

或者不到一分钟，边程已经转过身把粉笔重新放回了讲台，走了下来。

“可以，回去坐着吧。”

老师目光柔和下来，“下次记得带书。”

说着，他敲了敲黑板，“他写的是对的，你们看一下，这个题呢……”

后面说了什么黎初已经听不清了，她下意识地看向边程的草稿纸，上面不知何时写上了这道题的过程，甚至还有简单的计算草稿。

一看他就是自己认真写的。

他来真的啊？

真是来学东西的？

黎初已经恍惚了，没注意到面前男生突然动了动。

接着她就看到那张草稿纸上多了几个字：谢谢学姐的书。

后面还跟了个^_^表情。

黎初一个激灵从发呆的状态中挣脱出来，抬眼就对上了边程的目光。

男生无声地挑了挑眉，似是在问她：怎么了？——

作者有话说：来晚了……

主包随便在网上找的题和解题过程……

说起来你们可能不信，强迫症弄了好久公式的数字下标……

我是废物……

二编：我恨你jj，我打出来的符号怎么是问号

——

感谢各位支持

第28章触碰手指正好与她相撞

黎初赶紧摇了摇头，重新把目光投向黑板。

算了，别人怎么样终究与她无关。

老师已经开始讲下一个知识点了，黎初看着PPT上的标题，想翻到书上那一页。

习惯性地抬手想按到书角，手指却扑了空，指腹摸到了一道坚硬，黎初低下头，才想起来之前她把书往边程那挪了些位置。

按在桌面上的手指迟迟未动，黎初也有点犯难了。

起初她以为她只是挪了一点位置，毕竟她当时抬着头，挪多挪少全凭感觉，现在一看，书的一半都在边程那边。

虽说不影响观看，但翻页还是有影响，而且她估摸印着这个知识点的那一面还在边程那边。

黎初在心中叫苦不迭。

是翻还是不翻呢？

“这里很重要，书上没有，你们记一下。”

就在这时，老师先开了口，鼠标光标在PPT中间打转，圈起一行字。

这下不翻也得翻了。

黎初下定决心，终究还是抬起了手。

书页就在眼前，黎初安慰自己，翻书也就是很快的一回事，眼睛一睁一闭……

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