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第2章（第3页）

对于她的这个毛病，温杳自己给它取了个名字，叫作文羞耻症。

但许俞明显对这方面是一个无所谓的态度。

这一点，让温杳佩服。

付韵走到后面来回收多余的作文纸，却被许俞给叫住了。

虽然许俞只是正常的喊了她一句“付韵”

，但许俞能主动和她说话，付韵心里顿时就美滋滋的。

“许俞，怎么了。”

付韵笑着问道。

许俞指了指正在翻自己卷子的温杳，说道：“她没有语文组长。”

付韵脸上的笑容顿时就有些僵住了，原来是为了这个新同学啊。

在初二一班，有好几个语文组长，平常主要负责收作业，查背诵，还有语文课题讨论。

没有语文组长，确实平常的语文学习没办法正常进行。

也算是和许俞多说了句话吧，付韵心里叹口气，但脸上仍然笑着：“对啊，她是新同学，我去问问老师。”

正在认真看卷子的温杳没注意到这一幕，因为她发现了许俞的第三个优点，那就是成绩好。

语文答题卡明显已经被人重新批改过了，上面用红笔赫然写着一百一十四分的高分。

温杳以前上的是一所普通初中，这成绩，要是放在南临四中，就是妥妥的年纪第一啊，就是在附中，应该也不差，毕竟，这可是语文，就连作文，这种必然会被扣分的地方，许俞也只是扣了两分，看起来，就像阅卷老师意思了一下。

好厉害，温杳感叹，字写的好，没有作文羞耻症，成绩优异，许俞学霸的形象立马就在温杳的心中立起来了。

知道班里来了个新同学的谢绵立马就从讲台上下来，朝着温杳走来。

温杳也赶紧站起来，叫了一声“老师”

。

谢绵点点头：“你叫什么？”

“老师，我叫温杳。”

温杳乖巧道。

“温杳啊，你以前是哪个学校的？”

谢绵问道。

“南临四中的。”

“四中的啊。”

谢绵想了想，问班里的同学：“你们几个组长看看，让温杳加到你们谁的组里去。”

没有人回答，要知道，这语文老师的组长制，可是“连坐制”

，是真正的一荣俱荣，一损俱损。

还不知道这位新同学的成绩如何呢，万一不好，况且她以前还是四中的，这学习是真的不好说。

温杳自己最知道自己的成绩，她的成绩如果用一个词来形容，那就是“还行”

，她从小的成绩都是这样，不高也不低，能看过去，但不会让人眼前一亮。

就是不知道放在高手如云的附中，是个什么情况了。

“老师。”

许俞站起来，打破了这一片沉默，“就让温杳加到我们组里吧，正好我们两是同桌，收作业，查背诵什么的也方便点。”

谢绵看着许俞，满意的说道：“好，那以后温杳就归许俞你管了，你上点心，温杳要是有跟不上的地方，你多帮帮她。”

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