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第6章 六人小组的随机组队微妙气场（第2页）

宋子充从资料册里拿出一张打印纸，上面是他整理的“扶苏树文化内涵”

：“扶苏树在《诗经》里象征美好、坚韧，咱们可以把这个内涵写进诗社的宗旨里，比如‘以诗为友，如扶苏般向阳生长’，既贴合名字，又有积极的意义。”

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白墨把这句话记在章程草案上，笑着说：“这个宗旨好！

既体现了诗社的核心——读诗，又传递了积极的态度，很适合咱们高三的状态。”

讨论到一半，尤龙忽然拍了下手：“对了！

我今天跟体育老师聊了，他说操场旁边的活动室可以长期借给咱们用，只要每周打扫一次就行！

咱们下周就可以去那里搞第一次活动，比如一起读《诗经》，再分工整理资料，多好！”

“还要准备点小零食、饮料！”

贺花补充，“我可以带点自己做的桂花糕，之前白墨说苏松喜欢吃，咱们活动的时候一边吃点心一边读诗，氛围肯定特别好。”

苏松心里一暖，没想到贺花会记得自己喜欢吃桂花糕。

他拿出笔记本，在“第一次活动准备”

下面写下“场地：操场活动室（尤龙负责开门）”

“零食：桂花糕（贺花带）”

“资料：《诗经》基础篇目打印稿（宋子充准备）”

。

宋子都忽然拿起相机，对着石桌上的草图、资料册拍了几张照片：“我先拍点素材，今晚就做个简单的诗社介绍PPT，明天可以在班级里展示一下，看看有没有其他同学想加入。

虽然咱们现在六个人已经很好了，但多些人一起读诗，也更热闹。”

“这个主意好！”

白墨点头，“咱们可以先在班级里宣传，等诗社正式成立了，再面向全校招募成员，慢慢扩大影响力。”

夕阳渐渐西斜，桂花树上的花瓣被风吹落，轻轻飘落在石桌上、几人的肩膀上。

尤龙伸手接住一片花瓣，笑着说：“你看，连桂花都来凑热闹了，咱们的诗社肯定会越来越好！”

宋子充看着飘落的花瓣，忽然开口：“《诗经?郑风?有女同车》里有‘有女同车，颜如舜华’，舜华就是木槿花，不过桂花也有对应的诗句，比如‘桂馥兰馨’，常用来形容美好的气息，就像咱们现在的氛围。”

大家都安静下来，听着宋子充轻声讲解，空气中弥漫着桂花的甜香，还有《诗经》带来的温柔气息。

苏松低头看着笔记本上密密麻麻的字迹，记录着分工、计划、想法，还有每个人的笑脸，忽然觉得，这六个性格迥异的人聚在一起，形成了一种特别微妙的气场——有尤龙的活力、贺花的温柔、宋子都的不羁、宋子充的沉稳，还有他和白墨对诗的热爱，这些特质交织在一起，像一首和谐的诗，温暖又有力量。

“时间不早了，咱们先散了吧，明天各自把准备的东西带来，再细化一下活动流程。”

白墨看了看天色，收拾起章程草案。

六人各自收拾东西，准备回家。

尤龙和贺花走在前面，还在兴奋地讨论着手工制作的细节；宋子都跟在宋子充旁边，时不时问几句资料整理的进度；苏松和白墨走在最后，手里拿着共同的笔记本。

“没想到咱们这么快就组队成功了，还定好了这么多计划。”

苏松轻声说，语气里满是感慨。

白墨笑着点头：“是啊，感觉就像冥冥之中注定的一样，咱们六个人刚好互补，每个人都能为诗社出一份力。

我相信，咱们的‘扶苏诗社’一定会成为高三最特别的存在。”

苏松看着白墨的侧脸，夕阳把她的头发染成了金色，眼神里满是对未来的期待。

他握紧手里的笔记本，心里也充满了信心——有这样一群志同道合的朋友，有明确的目标和计划，他们的诗社一定会越来越好，这段一起读诗、一起努力的时光，也一定会成为他们青春里最珍贵的回忆。

走到校门口，六人互相道别。

贺花递给每个人一个小小的桂花香囊：“这是我妈妈做的，里面装的是新鲜桂花，带着《诗经》里的‘桂馥’，希望咱们的诗社也能像桂花一样，散发着美好的气息。”

苏松接过香囊，淡淡的桂花香漫在鼻尖，像极了此刻心里的感觉——温暖、美好，充满了希望。

他看着朋友们各自离开的背影，心里默默想着：明天，一定会是更好的一天；他们的“扶苏诗社”

，也一定会在大家的努力下，慢慢绽放出最耀眼的光芒。

回家的路上，苏松把今天的讨论内容整理成详细的笔记，还在笔记本的最后画了一幅小小的插画——六个人围坐在桂花树下，石桌上放着《诗经》和草图，每个人脸上都带着笑容，旁边写着一行字：“九月八日，扶苏诗社六人小组正式组队，未来可期。”

月光透过窗户，落在笔记本上，把字迹照得清清楚楚。

苏松合上笔记本，心里满是期待——他已经开始想象，下周第一次活动时，大家围坐在一起读诗、分享的场景，那一定是高三岁月里最温暖、最美好的画面。

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