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第14章 白墨的细腻统筹化解小矛盾（第1页）

深秋近冬的晨光带着几分清冷，透过扶苏诗社活动室的窗户，落在桌面上堆叠的纸张上。

最上方那张印着“扶苏诗社章程（草案）”

的纸，边角被细心地修剪得整齐，每页下方都留出了空白，用铅笔标注着“修改意见栏”

——这是白墨熬了两个晚自习整理出来的初稿。

诗社的几个人围坐在一起，手里都拿着一份章程草案，指尖划过纸面时，都忍不住感叹这份草案的细致。

“没想到你连‘活动请假制度’都考虑到了。”

宋子充翻到章程的第三页，看着上面“若需请假，需提前24小时告知活动负责人，无故缺席三次以上视为自动退社”

的条款，语气里满是赞许，“之前我还担心，大家都是高三学生，时间紧张，难免会有临时有事的情况，有了这个制度，就能避免活动组织混乱。”

白墨坐在一旁，手里捏着一支红色的圆珠笔，随时准备记录大家的意见。

听到宋子充的话，他轻轻点头：“高三的时间本来就宝贵，制定明确的制度，既是对诗社负责，也是对大家的时间负责。

不过这只是草案，大家觉得有不合适的地方，随时可以提出来。”

苏松指着“活动经费管理”

那一条，眉头微微皱起：“这里写着‘经费由专人管理，每笔支出需有发票或收据’，咱们诗社目前还没有专门的经费，是不是可以先加上‘经费来源’的说明？比如大家自愿分摊、申请班级活动经费之类的，这样后续如果有需要采购道具的情况，也有章可循。”

白墨立刻在草案上做了标记，笔尖在“经费管理”

旁边写下“补充经费来源：成员自愿分摊、班级经费申请、校外小额赞助（需全体成员同意）”

：“你考虑得很周全，我之前只想到了经费支出的管理，却忽略了来源的说明，这部分确实需要补充。”

尤龙这时也开口了，他指着“活动内容规划”

里的“每月至少举办一次主题活动”

：“高三下学期可能会有很多模拟考试，时间会更紧张，‘每月一次’会不会太固定了？不如改成‘每1-2个月举办一次主题活动，具体时间根据学业情况调整’，这样更灵活一些，也不会让大家有压力。”

“这个建议很好。”

白墨立刻修改，还在旁边画了个小对勾，“我之前只想着保证诗社的活跃度，却没考虑到高三下学期的学业压力，灵活调整确实更合适。”

众人你一言我一语地提出修改意见，白墨都耐心地记录、修改，偶尔还会补充一些细节——比如在“成员权利”

里加上“有权对诗社活动提出创意建议”

，在“成员义务”

里补充“需爱护活动道具，活动后协助整理场地”

。

原本略显单薄的章程草案，在大家的讨论和白墨的完善下，渐渐变得全面又贴心。

“章程差不多完善好了，接下来就是活动道具的准备了。”

白墨合上圆珠笔，把修改后的章程草案整理好，“第一次‘初识《诗经》’活动需要用到的道具，比如《诗经》选读手册、诗词接龙的卡片、展示汉服的支架，我已经列了一个清单，咱们可以分工准备。”

他从书包里掏出一张打印好的道具清单，上面不仅写着道具名称、数量，还标注了“可手工制作”

“需采购”

“可借用”

的类别。

“比如《诗经》选读手册，我打算选几篇适合新手的篇目，比如《关雎》《桃夭》《蒹葭》，打印出来后装订成小手册，封面可以手绘一些《诗经》里的图案，这个可以大家一起动手做，既节省成本，又能让每个人都参与进来。”

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