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第59章 苏松与白墨的默契对视感情升温（第2页）

比如苏松提到“雎鸠的和鸣象征爱情的和谐”

，白墨立刻补充“芦花的柔软暗示情感的温柔”

；苏松写下“采荇菜体现淑女的勤劳”

，白墨就接着写“采菱角展现英子的活泼”

。

表格完成后，苏松看着屏幕里整齐的内容，忍不住感叹：“每次和你一起准备资料，都觉得特别顺利，好像不用多说什么，就能知道对方想表达什么。”

白墨的眼神里满是笑意，轻声说：“我也有这种感觉。

之前准备‘汉文化推广计划’的手抄报时，我们也是这样，你负责文字内容，我负责排版设计，最后做出来的效果比我们单独做的都好。”

“那是因为我们的思路很契合。”

苏松看着白墨，语气里带着一丝自己都没察觉的认真，“无论是对《诗经》的理解，还是对传统文化的看法，我们好像总能想到一起去。

就像这次的案例分析，如果不是你提醒我《受戒》里的细节，我可能还想不到从‘含蓄的美好’这个角度来串联。”

白墨低下头，手指轻轻缠绕着耳边的碎发，声音温柔：“其实我也从你身上学到很多。

之前我对《诗经》的理解大多停留在文字表面，是你让我知道，原来《诗经》里的诗可以和生活中的很多场景联系起来，可以从民间故事、从老人的讲述里找到新的解读角度。”

窗外的月光透过窗户，洒在两人的书桌上，给《诗经译注》和散文选镀上了一层银辉。

苏松看着屏幕里白墨认真的侧脸，突然觉得，这样的夜晚格外珍贵。

没有喧嚣的人群，没有繁重的任务，只有彼此之间对传统文化的热爱，和一份无需言说的默契。

“时间不早了，你也早点休息吧。”

苏松先打破了沉默，“明天还要早起，教授的分享会很重要，我们得保持最好的状态。”

“嗯，你也早点休息。”

白墨点点头，关掉了电脑里的表格文档，“明天见。”

“明天见。”

退出会议室后，苏松坐在书桌前，久久没有起身。

脑海里不断回放着刚才和白墨的对话，她的笑容、她的眼神、她泛红的脸颊，都像一颗小石子，在他心里激起层层涟漪。

他拿起身边的《高三?人物志》，翻开新的一页，写下：“今晚和白墨一起准备分享会的案例，聊起《诗经》，聊起生活，忽然发现，原来和志同道合的人一起做喜欢的事，是这样美好的感觉。

就像《关雎》里的雎鸠，两两相伴，和鸣于洲，不需要太多言语，却能心意相通。”

而另一边的白墨，也坐在书桌前，看着刚才和苏松一起完成的对比表格，嘴角带着浅浅的笑意。

她拿起笔，在手册的空白处画了两只并肩而立的雎鸠鸟，旁边写着：“今晚和苏松聊了很多，关于《诗经》，关于生活，关于未来。

原来有些默契，真的不需要刻意培养，只需要对同一件事抱有同样的热爱，就能自然而然地产生。

期待明天的分享会，也期待以后能有更多这样的时光。”

第二天的读书分享会上，苏松和白墨一起上台展示《关雎》与《受戒》的结合案例。

当他们默契地配合着讲解对比表格，当苏松提到“含蓄的美好”

时白墨立刻补充具体细节，当白墨展示手绘的意象图时苏松准确地说出对应的诗句，台下的成员们都忍不住小声议论：“松哥和墨姐也太有默契了吧！”

“他们好像知道对方下一句要说什么一样！”

宋子充看着台上配合默契的两人，笑着对身边的尤龙说：“你看他们，简直是‘心有灵犀一点通’，比《关雎》里的君子和淑女还默契。”

尤龙点点头，手里的相机定格下两人并肩讲解的画面：“我要把这张照片洗出来，放在诗社的相册里，标题就叫‘《诗经》里的默契’。”

分享会结束后，苏松和白墨一起收拾资料。

苏松拿起白墨落在桌上的批注手册，看到里面画的雎鸠鸟，笑着说：“这两只鸟画得真像，比我昨天在笔记本里画的好多了。”

白墨接过手册，脸颊微红：“如果你喜欢，我可以帮你画在《高三?人物志》里，就画在你写老家故事的那一页，旁边再写一句‘关关雎鸠，在河之洲’。”

“好啊！”

苏松的眼睛亮了起来，“等我把下一个片段写完，就拿给你画。”

阳光透过教室的窗户，洒在两人身上，将他们的影子拉得很长，紧紧地靠在一起。

诗社的成员们看着这一幕，都露出了会心的笑容。

他们知道，苏松和白墨之间，正悄然发生着一种微妙的变化，这种变化，像《诗经》里的春天，带着温柔的气息，慢慢滋润着彼此的心田，也让诗社这个大家庭，多了一份别样的温暖与美好。

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