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010 资治通鉴（第1页）

一大两小睡醒后，净面洗手用过晚膳。

两位小皇子腻在亲切的皇帝身边，没一个主动说要走。

敬事房的小太监，端着相当眼熟的托盘走进来，肖涵打眼一瞄，见又是绿头牌，赶紧挥了挥手让撤下去。

肖涵吩咐小太监搬过来两张方凳摆在御案旁，让两个小家伙一左一右坐到自己身边。

皇帝问皇长子胤?：

“大阿哥念过几本书了。”

大阿哥胤?必恭必敬回答：

“禀皇阿玛，儿臣如今在学习《满文书》和《五经》。

肖涵心道：

我还不懂满文书呢，你年纪这么小，能看明白么？

七八岁的小孩子，背背三字经、千字文，念点论语入门还差不多。

肖涵心念一动，对大阿哥和太子说道：

“朕教你们俩个学习算学。”

两个小家伙想着只要还能和父皇呆在一起，都很高兴，齐声说“好”

。

肖涵不让小太监帮忙，叫大阿哥自己倒水、研磨、铺纸。

这孩子鼓捣了半天，把袖子都蹭黑了，才磨好一团乌七八糟的墨汁。

铺好的宣纸上，还沾着大阿哥两个黑色的拇指印。

连皇帝喜爱的镇纸，都被他弄污了。

肖涵也不骂他，让大阿哥在宣纸上写下十个汉字：零、壹、贰、叁、肆……一直到玖。

然后，肖涵从大阿哥手中接过毛笔，分别对应着写下了十个阿拉伯数字，从0、1、2、3、4……一直到9。

肖涵教大阿哥和太子认识、并且念会这十个数字。

大阿哥很快就自己学会写了。

太子虽然还没读书，但是非常聪明，再加上这些数字十分简单好记，即使他还不会握笔，肖涵手把手教他在纸上画数字。

不一会儿功夫，竟也学得象模象样了。

肖涵见这两个孩子练习地差不多了，就在宣纸上接着写下若干数字：……9、10、19、29、99、100、199、200、999、1000、10000……

肖涵教他们把数字和汉字对应起来，并且练习着融会贯通。

大阿哥趴在御书案上学得十分起劲，后来兴奋地对皇帝说：

“皇阿玛，这个数字很简单，比汉字容易写多了。”

肖涵以手撑颌，在桌边支着头笑。

看小太子也站在椅子上，一本正经地乱画。

小胖手抖啊抖啊地，把1画的弯弯曲曲，把2和6写的歪倒在地上，脸蛋和手上蹭得全是一道一道的墨汁儿。

肖涵笑不可遏，也觉得挺好玩，小太子究竟是如何把墨汁写到脸上去地？

这一对可爱漂亮的小兄弟，此时此刻，其实相处得蛮好呀。

看来教小孩子，也是相当有趣地事情。

小孩子的教育，毕竟需要家长正确引导。

忙碌而又充实地一天，就在这样轻松和谐的亲子氛围中，翻过了新的一页。

※

是夜，皇帝偷偷在一张纸上这样记录：

――1680．3．25．康熙十九年，三月初三。

多云转阴。

20度左右。

中午车祸后到此。

心情忐忑不安。

忙着熟悉环境。

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