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第9章 奥赛班（第1页）

诗诗走进多媒体室，上楼来到机房。

还能看见时不时走下来的几个学生。

来到三楼机房时，恰好又有几个学生从机房里走出。

大概也是来咨询计算机奥赛的吧。

诗诗走过去，拉开门，只见偌大的机房里只有两个人。

第一个映入眼帘的是坐在讲台旁边电脑上的老师——一个3o大几岁的中年男性，双目无神，目光呆滞，还有些秃顶，散着油腻的气息。

面部缺乏打理，长相大概算是平庸里的下限。

诗诗告诫自己不要以貌取人。

于是走上前去咨询。

这个老师不妨称之为秃老师吧。

秃老师的声音慵懒而疲惫，但态度却挺和气友好。

秃老师仔细说明了，这是计算机奥赛的突击班，今年9月底就要去省里参加奥赛。

通常来说是要初一暑假就开始训练的，但不知道学校安排在初二暑假是怎么回事。

因此，暑假课挺多的，每周二三五六日下午都有课要上。

暑假结束后从开学到比赛前还会占用下午两节自习和一节晚自习，以及周末下午的时间来上课。

能接受吗？

当然，计算机奥赛拿了奖，中考是有加分的。

具体加分我不太清楚，应该是二等奖以上就有加分，最少五分，最高二十分这样。

“我觉得没问题，不过编程具体是学些什么？”

“大致就是学计算机语言来解决一些应用问题。

考试题目就是出4个大题，然后你编写程序，然后上交程序，裁判拿你的程序跑数据，跑对一个得一分。”

“听起来简单，实际上一点也不简单，你数学怎么样啊？”

“我觉得数学挺好的”

“喏，给你本书，你先大致看看上面的入门题和例题，大致了解下学什么，然后感觉一下有没有兴趣和毅力学下去。”

秃老师抽了一本《Freepasca1》书递给诗诗。

先看看这个。

“课程挺累的，不是你们平时上课学的微机操作那种科普的东西。

来了好多个学生都被劝退了，就一个学生留下了”

说着秃老师又从书架里抽了另一本书《全国青少年信息学联赛培训教材》，扣在上一本书上。

“喏，下面这本是程序，上面这本是题目和算法。

坐那个男生旁边，先看看，有没有兴趣学。

如果学一半学不动了，浪费大家的时间就太可惜了。”

“好”

诗诗拿过书，走到男生旁边，放下书。

坐下去，放下背包，扭头看了一眼旁边的男生。

她第一眼就被他的长相吸引了。

很帅，很帅，非常帅。

阳光从窗帘的缝隙中钻进来，打在他的头上，那些略显长度的丝在光影交错间充满柔和的魅力。

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