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第129章 盾牌烈火与无声的试探（第1页）

周一的霍格沃茨被一场突如其来的寒雨笼罩。

城堡窗户上凝结着细密的水珠，走廊里的火把燃烧得比平日更旺。

当林晚和卢修斯在晚上七点准时出现在格兰芬多塔楼入口时，胖夫人肖像正在抱怨潮湿天气让她画框里的花朵都蔫了。

“口令？”

她无精打采地问。

“火蜥蜴之心。”

一个严肃的声音从身后传来。

麦格教授穿着深绿色长袍，头发盘成一丝不苟的发髻，半月形眼镜后的目光锐利如常。

她身旁站着西里斯·布莱克，以及——不出所料——埃德加·诺特。

“教授。”

林晚和卢修斯同时行礼。

麦格微微点头：“今晚的实践活动经过精心设计，旨在安全范围内学习防护魔法的实际应用。

布莱克顾问将主持，我会全程监督。”

她的目光在诺特身上停留了一瞬，“魔法部的代表可以记录，但请确保不要干扰教学秩序。”

诺特已经翻开银色记录本：“当然，教授。

我只记录是否符合规范。”

胖夫人肖像旋开，露出圆形的入口。

格兰芬多公共休息室里，已经有十几名学生在等待——主要是四年级以上的格兰芬多，还有几个被麦格挑选出来的其他学院学生，包括赫奇帕奇的塞德里克·迪戈里（“因为他去年在黑魔法防御术上表现优异”

，麦格解释），以及拉文克劳的秋·张（“作为昨晚观测台实践的延伸案例”

）。

林晚看到秋对自己眨了眨眼，塞德里克则友好地点头示意。

这是一种巧妙的安排——将补习伪装成一次小型跨学院研讨会，既符合规范，又方便行动。

“今晚的主题是‘应对空间魔法扰动的防护策略’。”

布莱克走到壁炉前，火焰将他瘦削的身影拉长投射在墙壁上，“具体案例是：城堡八楼某区域近期监测到规律性的空间波动，虽然目前风险等级较低，但作为防御训练的理想案例。”

诺特的羽毛笔停顿了一瞬：“布莱克顾问，将真实存在的魔法异常作为教学案例，是否安全？”

“所以我们在休息室进行理论讲解和模拟训练，不会靠近实际异常区域。”

麦格教授接过话，“根据《霍格沃茨教学安全条例》第12条，在教授全程监督下，使用非接触式监测仪器观察实际魔法现象是允许的。

我们有完整的备案文件。”

诺特检查了麦格递过来的羊皮纸——上面确实有邓布利多的签名和弗立维提供的监测数据。

他沉默了几秒，最终点头：“请继续。”

布莱克开始讲解。

他展示了几种常见的空间扰动类型，以及对应的防护咒语原理。

林晚认真听讲，同时将灵力感知悄然扩展到整个休息室。

她的重点有两个：西侧墙壁那面古老的盾牌，以及休息室地板的能量流向。

当布莱克讲到“空间裂隙的早期预警信号”

时，林晚感觉到卢修斯轻轻碰了下她的手肘。

他假装在笔记本上记录，实则画了一个简图：盾牌下方的石墙内部，有一个能量汇聚点，但被一层炽热的“壳”

包裹着。

需要特定方式打开，卢修斯在旁边写了一行小字。

这时，麦格教授走到盾牌前：“作为实际案例的补充——这面格兰芬多建院时期的盾牌，实际上是一件古代防护魔法物品。

它的核心魔法原理就是‘识别意图’：只有当持有者以纯粹的守护之心激发时，它才会展现真正的力量。”

她轻轻抚过盾牌边缘：“很多古代防护魔法都基于类似原理。

不是简单的‘能量强度’，而是‘意志纯度’。”

诺特问：“所以它能区分黑魔法与防御魔法？”

“更准确地说，它能区分‘攻击意图’与‘守护意图’。”

麦格回答，“据文献记载，在霍格沃茨建立早期，这面盾牌曾被用于训练年轻巫师控制自己的施法意图——只有当你真正想保护什么时，它才会回应你。”

林晚心中一动。

格兰芬多链环的钥匙是“勇气证明”

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