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第67章（第1页）

&esp;&esp;萧克见他们满脸疑惑，偷偷从袖子里拿出一份试卷。

&esp;&esp;他交际广，拿到这些并不稀奇。

&esp;&esp;原本没打算给大家看的，但见宋溪也好奇，故而借此献宝。

&esp;&esp;试卷名字被裁掉了，只知道是第五书斋学生的。

&esp;&esp;宋溪看过后，乐云哲拿过去，再是廖云，陆荣华，许滨。

&esp;&esp;许滨看完也没还给萧克，反而又递回宋溪手中：“宋秀才如何看。”

&esp;&esp;都是同一份试卷，由不同的人作答，却天差地别。

&esp;&esp;宋溪并不妄自菲薄，只分析道：“是文章结构。”

&esp;&esp;“我们之前虽然学过，但还未运用到文章上。”

&esp;&esp;此时就要提起在私塾学的赋得体了。

&esp;&esp;文夫子那会就说过，赋得体就是应制诗，也讲究起承转合，跟像是要考的应制文一样。

&esp;&esp;既要破题，也要承题，更要起讲等等，有着严格的结构格式。

&esp;&esp;不过到底只是诗句，既受制字数，也受制学生水平，看不出太多。

&esp;&esp;但文夫子还说过，写好应制诗，就能对接下来文章有帮助。

&esp;&esp;看来那时说的，便是这文章的写法。

&esp;&esp;说到这，宋溪已经明白前五斋学的到底是什么。

&esp;&esp;那就是正统的四书文，或者有个更响亮的名字，八股文。

&esp;&esp;截止到现在，他们考秀才也好，初学五经也好。

&esp;&esp;写是其实也是四书文。

&esp;&esp;但无论夫子，还是考官，都未对他们有严格限制。

&esp;&esp;大有只要语气通顺，意思差不多，就给过关的意思。

&esp;&esp;就跟同一篇文章题目。

&esp;&esp;对幼儿园小朋友，对小学生，对初高中生，对大学课业，对研究生毕业论文，要求是完全不同的。

&esp;&esp;明德书院虽未明说，但在夫子心中，对此有严格的划分。

&esp;&esp;什么样的学生要留在尾斋？

&esp;&esp;那就是初学五经，五经还未背熟的。

&esp;&esp;什么样的学生可以去第六到第九书斋？

&esp;&esp;要看学生对五经掌握程度。

&esp;&esp;如何进到前五书斋？

&esp;&esp;在四书五经滚瓜烂熟的基础上，写一篇相对合格的文章。

&esp;&esp;不出意外的话，宋溪现在所在的第六书斋，肯定会讲八股文正式写法。

&esp;&esp;只有这样，才有资格继续往上考。

&esp;&esp;意识到明德书院设计之严密后，在场众人不由得感叹。

&esp;&esp;依旧留在尾斋的乐云哲廖云也彻底服气。

&esp;&esp;他们对五经背诵，确实还有些欠缺。

&esp;&esp;本以为可以靠着超过其他人的理解，就能取巧。

&esp;&esp;如今看来，在夫子眼中简直一览无余。

&esp;&esp;还真是惭愧。

&esp;&esp;在坐六人面面相觑，还是宋溪道：“既然有了目标，往前走就容易了。”

&esp;&esp;“这也是查漏补缺的好机会。”

&esp;&esp;即便是远帆书院的陆荣华许滨都点头。

&esp;&esp;按照这样的进度安排，对学生来说更有目标，自己知道应该往哪个方向走。

&esp;&esp;宋溪把第五书斋学生试卷收起，让萧克放好。

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