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第13章 爱国教育（第1页）

殿中所有人都被吓了一跳，纷纷惶恐不安地下跪还礼，七嘴八舌地着诸如“臣不敢”

“草民不敢”

“陛下不必如此，臣等自当鞠躬尽瘁，助陛下北伐中原”

等话，宽慰皇上。

杨毅抬起头，看了看下面众人的神态，满意地暗自头。

古代封建社会，讲究君臣父子，臣民为帝王效命被认为是理所应当的事情，这些封建帝王也没有谁会低头向臣民恳求帮助。

今天杨毅却开了个先例，以帝王的身份扮演了一个悲情的角色，求大家助他一臂之力。

杨毅想让大家同情他，跟他一起同仇敌忾，共同备战，以北伐中原。

如此，便能轻易激起大家心中的热血，凝聚人心，提振士气，并为自己拉拢大多数人站到自己的阵营里，以图东山再起。

虽然这样可能会丧失部分威信，但杨毅不认为威信是靠这些虚无的面子来维持的。

他认为，只要自己能东山再起，打败李自成、多尔衮，夺回北京，让大明帝国强大起来，威信自然而然的会产生。

杨毅对众人需扶了一下道：“诸位请起！”

“谢陛下！”

杨毅继续道：“朕了，天下兴亡、匹夫有责。

要让大明强大起来，光靠某一部分人的努力是不行的。

我们每个人都要行动起来，每个人都要有爱国之心。

有些人认为大明江山是朱家的，是我朱氏皇族的，与他无关，要他爱什么国？这种想法是极端错误的。”

“不错，大明是太祖率军驱逐了元朝统治者建立起来的，但这就证明了大明江山是朱家的吗？不是。

天下是天下人的天下，大明是所有大明子民的大明，不是某个人、某个家族的天下。

如果今天我吃了败仗，丢了江山，被满清鞑虏统治了天下，你们认为跟你们无关吗？不是的！”

“我想大家都听过‘覆巢之下无完卵’这句话，‘唇亡齿寒’大家也知道。

大明王朝灭亡了，大明的子民难道就好过吗？你们觉得满清鞑虏会善待你们的后世子孙吗？不会的。”

“所以，我们要爱国，我们要团结起来，要一起让这个国家强大起来，让外人不敢侵犯我们。

这不是我朱氏皇族一家人的事，而是关系全天下汉人前途的事。”

“那么，怎么爱国呢？有些人，我能力有限，不知道怎么爱国，也不知道国家在哪里。

我告诉你，这是‘不识庐山真面目，只缘身在此山中’。

你是当官的，做好自己的工作，不贪污**，让上司少操心，就是爱国；你是当兵的，刻苦训练，练好杀敌本领，不三天打鱼两天晒网，就是爱国；你是经商的，合法经营，不违法乱纪，哄抬物价，就是爱国；你是种田的，早出晚归，勤劳耕种，不好吃懒做，就是爱国；你是读书的，刻苦学习知识，不考试作弊，不欺负同学，就是爱国。”

杨毅歇了口气，继续道：“爱国分两种，一种是积极爱国，一种是消极爱国。

什么是积极爱国？开动思想，为朕出谋划策，让我们的政令更通畅，经济更发达，商业更流通，军队更强大，武器更先进等等，就是积极爱国。

什么是消极爱国？不贪污**，不违法乱纪，不骄奢－淫－逸，不欺行霸市，在外尊老敬贤，在家父慈子孝，做一个遵纪守法的合法公民，不给国家、不给他人造成损失，就是消极爱国。”

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