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这是一顶天大的帽子,令创作蒙羞,摧人心卑微。
季元现对此感触不多,但也不愿被无端怀疑。
班主任将两份成绩单置于他们面前,言语委婉地表示不相信。
立正川第一反应是愤怒,季元现只觉可笑。
他俩谁也没解释,各自耸肩,问老师到底想说什么。
班主任皱眉,&ldo;上次期中考,你们的成绩分别还在二十名往下。
知道你们前几天的月考成绩是多少吗,季元现第十五名,立正川第十二名。
这差距实在太大,虽然老师也很乐于见到同学们进步。
但这份成绩单,是不是进步太快了一点。
&rdo;
立正川抬着下巴,隐忍怒意。
他冷声道:&ldo;我没有抄,不信可以调监控。
&rdo;
&ldo;哎,也不是。
没到那个程度,&rdo;班主任不料他如此刺头,推推眼镜讪笑,&ldo;我只是合理推断一下,还有就是想告诉你们,年轻人嘛,别太急功近利。
一次成绩排名算不得什么,得次次排名如此,才算真本事。
你说是不是,季同学。
&rdo;
立正川刚想发作,季元现一把拉住。
他倒挺温和,半边身子遮住立正川。
季元现四平八稳地,捏起成绩单看两眼。
他忽然道:&ldo;说实话,老师。
我也不太相信这成绩。
&rdo;
班主任笑着附和,&ldo;是吧,可能有运气成分,但‐‐&rdo;
&ldo;我觉得我能进前十,对不住,没发挥好。
&rdo;季元现打断他,撩起眼皮,皮笑肉不笑地盯着老师。
&ldo;每一个人的付出和努力,都应该被肯定。
是,我和立正川冲得太猛,老师您不信,很正常。
&rdo;
&ldo;但我敢打包票,如今整个班,谁都没我们努力。
学到凌晨一点,六点准时起床,午休半小时。
老师,您问我们成绩怎么来的,就这么来的。
&rdo;
季元现把成绩单交给立正川,他态度端正,却一字一句都是刺。
季元现早就过了冲动的年纪,若换做初中,讲什么道理,先跟这傻逼老师打一架再说。
如今他羽翼尚稚,收起浑身尖锐。
季元现对立正川摇头,示意他别生气。
班主任喝口水,知道他们不服。
他只是笑,好似已看穿两人的谎言。
而他作为成年人,自认要给不懂事的小孩留足面子。
&ldo;没事儿,老师明白你们想证明自己。
但日子还长,争这么一次,有什么用。
以后还有期末考,还有一诊二诊,最重要的是高考。
&rdo;
&ldo;最后那场战役你们打赢了,才叫拔份儿。
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