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回忆篇解锁新人物（第2页）

两人又爆发了一场争吵，言语间互不相让，最后安谧老师不情愿地挪开车辆，陶西老师因此差点迟到，憋着一肚子火气赶往学校。”

“走进高一六班教室，早读刚刚结束，教室里还残留着朗朗的读书声，班小松学长就站在教室中央，激情澎湃地鼓动同学们一起重建棒球社。

他唾沫横飞地规划每日训练计划，畅想未来打败银鹰中学、重新组建起属于我们的队伍，拿下市级比赛荣誉的画面，言语间满是热血与憧憬。

可周围的同学大多不以为然，经历过上次的惨败，大家都对棒球提不起信心，纷纷小声调侃他异想天开，觉得队伍都已经被学校解散，再折腾下去也是白费功夫，教室里满是戏谑的议论声，还有同学打趣班小松学长是不是脑子不清醒，不认清现实。”

“就在班小松学长说得热血沸腾的时候，教室门口传来沉稳的脚步声，白舟主任带着一名陌生男生缓步走进来。

白舟主任从前只是一名普通的语文任课老师，生得斯文干净，常年戴着一副细框眼镜，性子温润平和，对待学生耐心十足，会细心开导情绪低落的同学，一直是大家心里很好相处的暖心老师。

后来学校进行人事调动，他晋升成了年级主任，肩上多了不少校园纪律、班级管理的工作，行事也比从前更加严谨稳重，对待学生的态度也多了几分严肃。

班里的同学瞬间安静下来，打闹说笑的声音戛然而止，所有人的目光齐刷刷落在了新来的转学生身上。”

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“这名转学生就是邬童学长，他曾经是中加中学银鹰队的王牌投手，球技精湛，投球速度快、控球精准，上一场对决里，正是他打出的关键全垒打，彻底击溃过之前我们的队伍，让我们输掉了那场至关重要的比赛。

大家都没有想到，这个曾经打败我们的对手，会突然转到自己的班级。”

“白舟主任简单介绍完情况后，班里只剩下两个空位，一个在班小松学长身旁，一个在尹柯学长身后。

邬童学长目光淡漠地扫过全班，刻意避开了尹柯学长的位置，选了靠后的空位坐下。

两人初中时曾是配合无间的棒球搭档，一起训练、一起参加比赛，后来因为一场重要比赛产生了难以解开的误会，自此心生隔阂，就算同班，也始终不愿主动和对方说话。”

“班小松学长见到邬童学长，瞬间眼睛发亮，满心都是重新组建队伍的希望，他寸步不离地跟在邬童学长身边，不停追问对方转学的缘由，一个劲劝说邬童学长加入重建的棒球社。”

“‘你的棒球技术那么厉害，只要你愿意加入我们，我们一定能卷土重来，打败银鹰中学，把之前我们的队伍重新建起来！

’班小松学长眼里满是期待。”

“邬童学长性格冷淡孤僻，向来不爱参与这些热血的计划，直接无视了班小松学长的一腔热情，还出言嘲讽他不切实际，觉得队伍解散已成定局，再折腾只是徒劳，浪费自己的时间。

班小松学长丝毫没有气馁，依旧不死心，执意要拉着邬童学长去操场比试投球，想用自己的坚持打动对方，证明重建队伍的可行性。”

“空旷的操场上，阳光洒在草坪上，邬童学长抬手投出高速棒球，球速快、轨迹刁钻。

班小松学长拼尽全力接球，没多久体力透支，胳膊酸痛抬不起来，额头上满是汗珠。

邬童学长看穿他发力方式的问题，指出动作僵硬，直言埋头练习也难有实质提升。

两人比试时陶西老师恰巧路过，随手稳稳接住棒球，展露了深藏的球技，却故作轻松忽悠二人是幻觉，刻意隐瞒自己的过往。”

“课间休息的时候，尹柯学长主动找到邬童学长，靠在走廊的栏杆上，轻声劝说他放下过往的芥蒂，不要一直被过去的矛盾困住，少年之间的误会本就没有深仇大恨，没必要一直僵持。

可邬童学长依旧心结难解，不愿提起当年的旧事，只是简单应付了几句，便转身离开，两人之间的隔阂依旧没有消散。”

“没过多久，学校召开全体教职工大会，校长当众向老师们介绍新来的投资方特派员。

陶西老师坐在台下，这才震惊地发现，自己那个处处针锋相对的邻居安谧老师，竟然就是学校新任的教导主任。

哦，对了，这个焦安主任就是焦耳的爸爸，他现在去了长沙市七中教书了！”

“原教导主任焦安满心不甘，当场面露不满，不愿接受职务调整。

安谧老师一上任就推出了严苛的教师考核制度，将日常教学、班级管理、学生评价的考核结果直接和岗位调动、薪资福利挂钩，一众任课老师都感受到了不小压力，备课、管理学生都变得更加谨慎，整个校园的氛围也变得紧绷起来。”

“陶西老师看着台上一丝不苟的安谧老师，暗自叫苦，往后在学校和小区里，怕是都要被这位新主任处处管束了。”

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