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第两百三十八章 鲁瑜有约上（第4页）

我想握住你的手”

，而复习攻略里一共有6个作文命题，其中一个命题是”

牵手”

！

复习攻略里我们要求让每个把攻略拿到手的人都做好这6篇作文。

我想只要是写过”

牵手”

这篇作文，那高考时写”

我想握住你的手”

肯定是得心应手的！

虽然”

牵手”

不是百分百契合”

我想握住你的手”

，但是至少也是百分之九十五以上的契合度，差不多可以说是押中了高考作文命题了。

后来我们学校也知道这个事情了，语文课题组的老师们也一致认为”

牵手”

差不多契合了”

我想握住你的手”

，即使写过”

牵手”

的同学不是写的第一人称，但是稍微修改修改也是能套得上的。

不知道在座各位有没有对语文作文这一块很熟悉的，不妨评价一下”

牵手”

与”

我想握住你的手”

这两篇作文的契合度！”

陆修杰面对观众问道。

“其实我语文也是很好的！

我认为这两篇作文确实是有百分之九十五以上的契合度，如果”

牵手”

作文里主人公是”

我”

这个第一人称的话。”

鲁瑜说道。

“除了命中语文作文之外！

我们这份复习策略里还有一道数学例题和今年明珠市高考数学倒数第二大题的题型差不多是一样的。

这道例题的出处很有来头，来自于2004年版本的xxx，是一本畅销的数学辅导书，我想对出这题的数学老师说几句真心话——您真是太坏了！

不过坏到恰到好处！

哈哈哈~！”

陆修杰说着笑了起来。

“坏到恰到好处？这话是怎么说的！”

鲁瑜问道。

“说他坏是因为这个高考倒数第二大题的题型基本上是取自于2004年版本这本名叫xxx辅导书上的一道经典例题，问题的关键在于2004年版本有这道例题，而2005年和2006年两个版本里都已经删除了这道例题。

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