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第三章（第1页）

&esp;&esp;第二天早上我照常上学。

&esp;&esp;起床的历程有些艰难，闹钟响起时我哥还在眯觉，我从温暖的被窝以及他抱得紧紧的沉重手臂里艰难爬了出来，我俩一起睡觉的时候他总爱把我当抱枕用，幼稚。

临走前我扒着门框笑嘻嘻对我妈说了句生日快乐，见我妈那双大眼睛乐得都看不到了，才心满意足跑下楼赶班车。

&esp;&esp;踏入教学楼，走进新班级，我回忆一秒我的座位在哪，然后穿过过道，在中间第三排的里座坐下。

&esp;&esp;窗外阳光明媚，鸟啭莺啼，清风习习，总而言之是个十分不错的天气，就如同我现在的心情。

我是个啥事儿都不会太往心里去的性格，昨天分班带来的忧郁惆怅，经过一晚上休整已经从我心头彻底散去，今天的我已是重振旗鼓，精神抖擞。

&esp;&esp;这应该也跟我哥突然回家有点关系。

&esp;&esp;我放下书包，端端正正坐在座位上，把早自习要用的书一本一本摞在桌边。

教室这会儿还冷冷清清的没多少同学，班车每天走得早，因此我到教室也早，趁周围清净，我抓紧时间用功学习。

&esp;&esp;问：定位中国二线城市——边缘的十八线县城，普通高中生的一天是如何度过的？

&esp;&esp;很简单，既不像毛利兰月野兔等日本女高一样每天有着丰富的校园活动，放了学还有空卷入一两件xx杀人案以及打败怪兽拯救世界的精彩活动中；也不像彩妆美甲的美高甜心时不时开各种狂欢趴体，间或跟橄榄球队长来场浪漫而疯狂的约会。

&esp;&esp;我们只有学习。

&esp;&esp;抬头听课，低头自习，课余出去放个水或接个水，散步锻炼打球，再要么倚着走廊墙壁唠闲嗑，见到教导主任来巡查就立马闭上嘴麻溜滚回教室。

&esp;&esp;这种环境也造就了我们学校普遍简单的人际关系，比如我，在分班第二天，就迅速收获了第一个朋友——我的同桌。

&esp;&esp;我的同桌是一个身形娇小、面容可爱的女生，名字叫项琳。

&esp;&esp;这个名字想必上过中学的人都不会陌生，项琳也因此深受困扰，她为人温和又善良，十分好相处，然而一旦旁人冲她喊出那三个字——

&esp;&esp;“祥林嫂！”

&esp;&esp;项琳就会立马冷下脸，然后起码一周不再给那个人好脸色。

&esp;&esp;这件事是项琳自己跟我说的。

我俩搭伴去厕所的路上，她跟我分享了初中那次一周没理睬人的经历。

我大为震撼，并从此牢记心间。

&esp;&esp;不过，对于人，尤其是高中生来说，尊重是一种美德，犯贱是一款本能。

&esp;&esp;尽管和项琳熟识的同学都已经知道了她这个雷区，却也还是管不住嘴臭的冲动，大家另辟蹊径地给了她一个别称：嫂子。

&esp;&esp;项琳最初听到这个称呼时，沉默了一秒，随后竟也觉得有趣儿，坦然接受了。

&esp;&esp;但她接受是她的事，我作为她的同桌兼朋友，还是要保持尊重的，所以我仍然叫她项琳。

&esp;&esp;傍晚倒数第二节课下课，项琳问我晚饭打算吃什么，去食堂还是出去吃。

我说我晚上不在学校吃，我妈今天过生日，我得请假回去跟家里人一起去饭店庆祝。

&esp;&esp;项琳露出一个意外的表情，说“那好吧”

，并笑着祝了我妈生日快乐。

&esp;&esp;她真的是个非常不错的人。

&esp;&esp;最后一节课，下课铃打响，老师刚喊出“下课”

，同学们便轰一下喷涌出教室。

我跑到教室后方找班主任请假。

&esp;&esp;我的新班主任是个女老师，看起来四十多岁，叫盛丽，教语文的，今年据说是她第一次当带班班主任。

&esp;&esp;我其实不太喜欢这个新班主任，因为她管我们管得很严，甚至于有些苛刻。

&esp;&esp;我在学习上是个十分自主的人，贯来凭心意和习惯选择自己学什么写什么，她却连自习课要做哪科作业、学科先做哪张卷子都给我们规定好，这让我感到厌烦。

&esp;&esp;我去请假时，盛丽正坐在墙角一套单独的桌椅后面批语文卷子。

&esp;&esp;我小心恭敬地喊了声：“老师。”

&esp;&esp;盛丽抬眼看我，问我：“干嘛？”

&esp;&esp;我微躬着腰，摆出苏培盛在皇上面前的姿态，笑得老实又讨好：“我今晚想请个假，我妈过生日，我想回去陪她一起吃饭。”

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