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第90章 做个小梦 陆（第1页）

实验中学的校门，比我想象中的还要宏伟。

九月初的阳光照在"

厚德博学"

四个烫金大字上，晃得人睁不开眼。

"

初一（7）班...找到了！

"

王然指着分班名单欢呼，"

我们三个都在！

"

但她的笑容很快凝固了——名单显示，汪勋乐被分到了（1）班，那是重点班。

"

没关系，"

汪勋乐平静地说，"

课间和放学后还是能见面的。

"

我勉强点头，心里却涌起一阵不安。

初中生活与小学截然不同，班级之间的壁垒更加分明。

更何况，汪勋乐将面对的是全校最优秀也最竞争激烈的一群学生。

开学第一天，这种预感就得到了证实。

（7）班的班主任是位年轻的语文老师，热情洋溢；而据汪勋乐描述，（1）班的班主任是出了名严厉的数学老师，第一天就给了下马威："

期中考试后十名将调到普通班。

"

更糟的是，我们三人的特长生身份引来了不少异样眼光。

"

看，那就是靠唱歌进来的..."

"

那个男生更厉害，据说是家里穷，学校可怜他才......"

走廊里，类似的窃窃私语不绝于耳。

王然一度情绪低落，直到合唱团招新，她的天籁之音震惊全场，闲言碎语才渐渐平息。

汪勋乐则用一场全年级数学测验满分的成绩，让所有质疑者闭上了嘴。

而我，面临着前所未有的挑战——初中课程完全超出了我的"

前世记忆"

，我必须像普通人一样从头学起。

更棘手的是，作为"

特长生"

入学的我，成绩如果太差将失去奖学金资格。

"

必须组建学习小组。

"

开学第二周，我宣布了这个决定。

但初中生的课余时间远比小学生紧张。

汪勋乐要参加奥数培训，王然有合唱团排练，而我为了保持成绩不得不报名补习班。

三人聚在一起的时间越来越少。

十月的某个雨天，我在图书馆角落找到了独自看书的汪勋乐。

他面前的不是课本，而是一本《天体物理学导论》。

"

这么高深？"

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