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第70章 魏纪二（第5页）

诸葛亮说：“就是你啊。”

于是派遣邓芝以中郎将的身份前往东吴，修复两国关系。

冬季，十月，邓芝抵达东吴，当时吴王孙权还没有和魏国断绝关系，心中犹豫不决，没有及时接见邓芝。

邓芝便自己上表请求接见，说：“我这次来，也是为了吴国，不只是为了蜀国。”

孙权接见了他，说：“我确实希望和蜀国和好，但担心蜀主年幼，国家弱小，受到魏国的威胁，无法自保。”

邓芝回答说：“吴、蜀两国，占据着四个州的土地（四个州，指荆州、扬州、梁州、益州。

）。

大王您是当世的英雄，诸葛亮也是一代豪杰。

蜀国有重重险阻作为屏障（重险，指蜀国外有斜谷、骆谷、子午谷等险要之地，内有剑阁之险。

），吴国有三江作为险阻（韦昭说：三江，指吴地的松江、钱塘江、浦阳江。

《吴地记》说：松江向东北流七十里到达三江口，向东北流入大海的是娄江，向东南流入大海的是东江，和松江合称为三江。

）。

我们两国凭借这些优势，进可以兼并天下，退可以形成鼎足之势，这是自然的道理。

现在大王如果向魏国称臣，魏国一定会要求您去朝见，还会索要太子去做人质，如果您不服从命令，他们就会以叛逆的罪名讨伐您，到时候蜀国也会顺流而下，见机行事，这样一来，江南的土地就不再是大王您的了。”

孙权沉默了很久，说：“你说得对。”

于是和魏国断绝关系，专心与蜀汉联合。

??15.这一年，蜀汉后主刘禅立妃张氏为皇后。

张氏是张飞的女儿。

??**黄初五年（甲辰，公元224年）**

??1.春季，三月，曹丕从许昌返回洛阳。

??2.自初平年间以来，学术之道逐渐荒废。

夏季，四月，开始设立太学；设置博士，依照汉代制度制定了《五经》的考试方法（博士考试的方法，始于汉武帝，这件事在十九卷元朔五年有记载。

汉平帝时，每年考试，甲科录取四十人担任郎中，乙科录取二十八人担任太子舍人，丙科录取四十人补任文学掌故。

东汉时，《五经》设立了十四位博士，都按照各自的家法进行教学。

《古文尚书》《毛诗》《谷梁》《左氏春秋》虽然没有设立学官，但学习这些经典成绩优秀的人会被提拔为讲郎，在皇帝身边任职。

汉顺帝增加了甲乙两科的名额，各为十人。

）。

??3.吴王孙权派辅义中郎将、吴郡（今江苏苏州）人张温前往蜀汉访问，从此吴、蜀两国使者往来不断。

遇到时事问题，吴王孙权常常让陆逊告知诸葛亮；他还把自己的印章放在陆逊那里，孙权每次给蜀汉君主刘备和诸葛亮写信，常常先给陆逊过目，如果信中的内容轻重、是否合适等方面有不妥之处，总是让陆逊修改确定后，再用印封好。

（《释名》说：印，就是信物，是用来封物品作为验证的；也叫因，是封好物品后交付的凭证。

）

??蜀汉再次派邓芝访问东吴，吴王孙权对他说：“如果天下太平，两位君主分别治理国家，不是很快乐吗？”

邓芝回答说：“天上没有两个太阳，地上没有两个君主（《孟子》记载孔子的话。

）。

如果灭掉魏国之后，大王还没有深刻认识到天命所在，到那时，君主各自修养德行，臣子各自尽忠职守，战争才刚刚开始呢。”

孙权大笑说：“你的真诚竟然到了这种程度啊！”

??4.秋季，七月，曹丕向东巡视，前往许昌。

曹丕想要大举兴兵讨伐东吴，侍中辛毗劝谏说：“如今天下刚刚安定，土地广阔但人口稀少，在这种情况下用兵，我实在看不出有什么好处。

先帝多次出动精锐部队，兵临长江却又无功而返。

如今我们的军队数量并没有比过去增加，却又要挑起战事，这并不容易（胡三省注：修，这里指挑起事端。

《左传》说：将修先君之怨。

）。

现在的计策，不如让百姓休养生息，进行屯田，十年之后再用兵，这样就能一战成功了。”

曹丕说：“按照你的意思，难道要把敌人留给子孙去对付吗？”

辛毗回答说：“从前周文王把商纣王留给周武王去对付，就是因为他懂得把握时机。”

曹丕没有听从，留下尚书仆射司马懿镇守许昌。

八月，曹丕组建水军，亲自乘坐龙舟，沿着蔡河、颍水进入淮河，前往寿春（今安徽寿县）（魏收《地形志》记载：陈留扶沟县有蔡河。

《水经》记载：蔡河从陈留浚仪向东南流，汇入颍水。

颍水发源于颍川阳城县少室山，向东南流到新阳，与蔡河汇合，又向东南流到慎县东南，注入淮河。

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