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第二十八章 这玩意比相声可乐多了（第1页）

于老师特意给老秦加了一票。

这不是同情，而是他真的看到了老秦的进步。

这种进步，是值得肯定的。

尽管现在老秦的表演，依然能够看到很多的瑕疵和不足。

但于老师还是决定给他鼓励。

这就好像一个班级里考试，如果是周浩他们这种学习成绩比较好的同学，考了一个70分。

那不仅不会得到任何的鼓励，反而还会被批评。

你成绩退步了。

放在他们专业上来讲，那就是业务能力下降了。

不批评你，批评谁？

如果不批评你，去批评其他人，那反而不公平。

但如果是一个成绩中游甚至倒数的人，一下子考到六七十分。

他的排名直接从下游，排到了中上游。

那就要进行鼓励。

学校会根据你提升的排名，给你发一张进步奖的奖状，甚至是直接给奖金。

在录制节目的过程中也是一样。

于老师和郭老师就会给予肯定。

他们首先要通过这样的方式来告诉老秦，同时也是告诉老秦其他的那些师兄弟们。

这条路是对的。

他们应该沿着这条路，一直走下去。

于老师正是因为这样的原因，才十分果断的给老秦加了一分。

一旁的郭老师也是暗暗点头。

他对于老师奖励老秦的这一分，也是非常认可的。

哪怕是以郭老师的严苛程度，看完老秦这一期的表演以后，也不得不承认。

相比于他之前在台上的表现。

老秦今天在舞台上的表演，明显是花了心思的，演出的效果也不错。

当然如果你让郭老师给这个节目挑毛病。

那郭老师能说的话简直太多了，一张a4纸都写不下。

几乎每一句话都要推倒重来。

但郭老师不可能用要求自己的标准，去要求自己的徒弟。

如果郭老师真的那么做，那在舞台上不足的，就不仅仅是老秦一个人了。

他们所有的师兄弟，有一个算一个，在郭老师看来都够呛。

当然，每个人都有属于自己的风格。

本身拿着郭老师的风格去要求他的徒弟，也是不合理的。

郭老师在舞台上，不管是说学逗唱，还是尺寸劲头。

几乎就没有什么弱点。

他的那些徒弟却不行，那些徒弟本身或多或少的都有自己的缺陷。

他们在表演的过程中，如何学会扬长避短，将自己最好的一面展现给观众。

让台下观众看的满意，让之后看网络视频，看他们节目的网友满意。

这才是他们需要考虑的。

至于说其他的一些东西，反而不那么重要。

就拿老秦的表演来说。

站在舞台上，跟他的那些师兄弟们竞技，肯定要分一个胜负。

但这个排名也好，胜负也好。

都只是暂时的。

就他们个人而言，他们压根不需要跟其他人比较，只需要跟他们自己比较就好。

老秦今天的表演，相比于他之前在舞台上的表演，明显要强出一大截。

这说明他有进步。

只要徒弟们有进步，郭老师看了就非常的开心。

舞台上的表演，还在继续着。

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