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第63章 背后的矛盾（第2页）

······

就这样，仙道水生火热的训练生涯就开始了。

为何水生火热？自然不是说仙道的训练有多么的辛苦。

陵南平时的训练确实非常的辛苦，训练量很大。

但那其实是

针对大多数人的。

球队里还是有特例的，陵南的特例自然就是仙道跟鱼住了。

一开始的热身是所有队员一起的，之后的训练就是分开的了。

仙道是一个标准，鱼住是一个标准，其他人又是一个

标准。

当然，并不是说有特例就比其他人要轻松，只是训练方式不一样罢了。

至少在其他人看来，仙道和鱼住的训练就要

比他们难的多。

如果说其他人都是体力活的话，自身资质不高，通过一次次反复不厌烦的训练来达到稳步提升。

那么鱼住的训练就

是力气活了，而仙道的训练则是技术活。

对于鱼住来说，每天的训练都比以前要辛苦很多，这段日子他好像又恢复到刚入学的时候，累的想吐，差点要放弃

篮球，要不是田冈教练一直关注着鱼住，一发现苗头不对，立马找上去开导，鱼住还真不一定能坚持下来。

而对仙道来说，虽然是技术活，但相比起体力活来，仙道还是轻松很多。

自身实力是一方面，田冈教练目前最关心

的还是融入球队的问题。

其他一年级不用管，反正是几乎打不上正选的，他们有足够的时间来融入球队。

而仙道不一样，仙道是立马就要打

主力的，所以他跟其他主力球员培养默契是必须赶紧的。

不说要打什么配合，也总不能在场上表现的跟两个队伍一样吧。

而田冈教练对鱼住的训练也有了偏向性，如果说上一年田冈教练是在综合培养鱼住，或者说也有些偏向进攻。

毕竟

陵南需要鱼住的内线进攻能力来打开局面。

那么这一年，田冈教练就完全在培养鱼住的防守了。

防守，篮板，盖帽！

这就是鱼住每天的必备功课。

打篮球必然会存在球权分配的问题，既然已经有仙道了，那么进

攻方面不出意外的话，自然是由仙道来发起。

只有等到仙道打不开局面的时候，才会交由其他人来尝试。

球都交给仙道了，那也就是说，无论鱼住进攻如何好也是毫无用武之处的。

所以，田冈教练认为，这个时段再培养

鱼住的进攻是在做无用功。

还不如把精力全部放在防守方面上，这样看起来虽然有些对不起鱼住，但在前期来说，

一个特点鲜明的球员自然要比那些全面而不全能的球员要有用的多。

对陵南来说，这也是最好的办法。

进攻有仙道，防守有鱼住！

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