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第153章 纸青蛙（第2页）

不错，理发手艺越来越熟练。

凭自己现在的手艺，去开个理发店，当个剃头师傅，应该没问题。

穿着睡衣做一会儿瑜伽，直到九点半，温知宁上床睡觉。

……

第二天早上，今天第一二节没有数学课，温知宁吃完早饭，没急着去学校。

在空间研究了一会儿缝纫机，发现用着挺简单的。

她安装上针头，上线，找出一块布试了试，片刻就能缝很长距离。

这不比用手快多了。

将近上课时间，温知宁才赶去学校，直接去了教室上课。

下课后回到办公室，就看见小时坐在自己的办公桌旁边，安静的看图画书。

温知宁和大家打了个招呼，回到座位。

“姐姐，”

小时拉拉温知宁的衣摆，“你看。”

他学着图画书，画了一只青蛙。

别说，挺像的。

温知宁难得来了兴致，找出一张白纸，开始折纸。

折好后，拿起笔画上圆眼睛，一只可爱的纸青蛙就做好了。

这是她小学时的手工课作业，这么久了，这个手艺也没被丢下。

温知宁用手一按青蛙尾部，松开手，青蛙往前跳了一大步，小时瞪大了眼睛。

她笑着说：“送给你。”

“谢谢姐姐。”

小时礼貌道谢，开心的玩起了青蛙。

“小温老师，你还挺喜欢小孩子啊。”

看他俩玩的高兴，于兰彤笑着打趣。

温知宁摸摸小时的脑袋，“我只喜欢小小时这么乖的孩子。”

遇到爱哭闹的熊孩子，她恨不得离八丈远。

比如对方偶尔带来学校的儿子，温知宁从来不靠近。

休息了十来分钟，拿上教案去教室上课。

这个班有个学生特别喜欢说小话。

而且屡教不改。

比如今天，他一直回头和后桌悄悄说话，温知宁口头警告了他一次。

那学生老实了一会儿，就故态复萌，

温知宁直接把人撵到后边去站着。

就算自己想认真教，也有学生根本不想学。

但是温知宁心态好，爱学不学，又不是给自己学的。

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