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第64章 沉默寡言班的作业（第3页）

3.四步记忆法：

?记忆：记住内容。

?保持：保持记忆。

?再认：再次识别内容。

?再现：在实际中应用内容。

这些步骤看似简单，但只要能够按照这些步骤执行，学习效果就会立即显示出来。

阵阵组的项目学习作业：

学习可以帮助我们提高人生的境界。

学习可以帮助我们拓宽自己的眼界，而且能够帮助我们接触到更多高质量的人和圈子。

俗话说得好，物以类聚人以群分，如果我们喜欢学习的话，那么我们的生活品质也会变得更加的好，从而让我们就能够遇见并认识社会在不同的人。

学习可以获得知识。

人非生而知之，而是学而知之。

我们的自然科学知识、社会科学知识以及人生观、世界观、方法论都是从学习中来。

整个人类，无论是什么人种，无论信仰什么，无一不是走先求学后就业之路，在学校学习各种知识成为唯一的学习途径，这几乎成为人类生活的定式。

上小学时学汉语拼音b、p、m、f；数学是从识数到加减乘除；然后扩展到地理、历史，靠着这种一点一滴的积累，一个人渐渐地有了知识。

淼淼组的学项目学习作业：

“学习有妙计，成绩不用慌”

有一个学习的好习惯那么你基本上就已经超越了百分之99.9的同学那么您有一个好的学习习惯吗？

如果你认为你有一个学习的好那么让我问你几个问题。

那么接下来由我来告诉大家一些学习的小妙计

接下来由我来给大家推荐一些学习的好习惯:

很多同学周末回家就不想写作业，拖到周日下午实在没办法了才勉强开写。

为什么开始学习这么难?主要是畏难心理在作祟。

让自己先学习两分钟，你就会发现其实学习也没那么难，就能打破畏难心理。

而且一旦开始做，就很难轻易放弃，因为你会觉得时间花都花了，半途而废很可惜，干脆做完算了。

两分钟起跑法的精髓:

1、只做一点点

从大的学习任务中拆解出一个只需两分钟能完成的小任务，比如看一小段文言文、做一道数学题、背2个英语单词

2、马上开始做有了小任务后，立马跑到书桌上，开始做

35分钟模块法

核心是将学习和复习按比例融合在一起，以35分钟为一个周期，达到间隔复习的作用。

由于大多数人只能高度专注20分钟，所以可以用20分钟来学习新的内容，15分钟来复习旧知识。

10-20分钟:学习新内容

20-24分钟:休息一下

■24-26分钟:复习一天前的学习内容

■26-28分钟:复习一周前的内容

28-30分钟:复习一个月前的内容

30-25分钟:复习今天学习的内容

5个“一定”

记在心里

1、一定有一个错题本;

2、一定有一个好题本:

3、一定要在上新课削预习:

4、一定要先复习后做作业

5、一定要计时做作业限时训练）

二、预习管理法

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