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&ldo;我真正想要的，是只有身为女孩子的自己，才能达到的。

我想作为一个女孩也可以不被歧视，能被认同，然后被人爱。

&rdo;林轻语笑了笑，&ldo;或许我真正想要的也不是这些，我最想要的，恐怕是，自己能爱上身为女孩子的自己吧。

不自弃，不自欺，就算现实艰难险阻，也依旧能坦然应对。

&rdo;她说着这些话，像是眼神在发光，苏逸安看着她，她现在说的所有的话，都和他一开始想达到的效果是一模一样的。

然而看着这样的林轻语，不知道为什么，他心里忽然竟生出了一股微妙的……无措。

作者有话要说：╮（╯▽╰）╭然后，咱们要来治苏教授的病了~☆、接下来的几天时间，林轻语都将生活的重心放在了家里，父亲的后事处理起来不容易，再经历一次，用不同的心智看这样的事情，林轻语才体会出当年，在失去了父亲之后母亲到底经历了怎样的心路历程。

于是当家里的事情都忙完之后，林轻语再回学校，这时候才发现，苏逸安竟然有点……躲着她。

她不太理解，她找苏逸安，可是有正事儿要说的。

林轻语现在是觉得，留在这个世界里已经没什么必要了，她不想再变成男人，也不想再用小孩的身份继续生活，她想回到原来的轨道上，去迎接现实，直面生活的血雨腥风，然后努力的让自己作为女孩子，也可以美丽的绽放，盛开。

她相信，当初对她说，&ldo;你要想想你真正想要的是什么&rdo;的那个苏逸安，一定也是这样想的。

她想回到现实的世界，回到属于她的生活里。

她现在好不容易终于想通了，达到苏逸安的目的了，可这个家伙却……临场退缩了！

在这个世界里，他们俩许下同一个愿望，愿望就会实现，然而现在她想回去，却还没有变回去，那只能说明，苏逸安，在动摇，甚至是抗拒。

林轻语尝试过很多次和苏逸安沟通，比如说跟着他回家，在上课的时候给他递小纸条，在他课间去厕所的时候，一路跟着堵他。

可每次林轻语拦住苏逸安的时候，苏逸安总会想办法逃脱，上课递的小纸条，他也总是看了就压下不表，体育课音乐课和课间闲下来的时候，苏逸安都会自己找个地方躲起来，像捉迷藏一样，让林轻语找不到。

这样的状态就像回到了很久之前，那时候林轻语才回来上学没多久，遇见了苏逸安，然而却被苏逸安刻意针对，她不明所以，也是这样想方设法的想找他谈谈，可每次都被他避了过去。

只是比起当年的愤怒和痛恨，现在林轻语更多的却是感到无奈和心疼。

因为现在她了解他了，了解他的伤，他的痛，他的千万种顾忌，她能清楚的感觉到，苏逸安内心里的那个孩子，感到不安了。

所以她心疼他。

碰巧，正是开春时节，小学里组织学生们去郊外春游。

当年林轻语因为父亲去世而心情低落，拒绝参加春游，而苏逸安更是早就远走异国他乡，这次春游他们都没参加过。

林轻语想着，在学校外面看看春光明媚，晒晒太阳，心情大概会纾解很多，这个时候找苏逸安聊聊应该会比较容易。

于是她又在上课的时候给苏逸安递纸条了。

先是让尽心尽力传纸条的小朋友们一个一个的把纸条传给苏逸安，可苏逸安丝毫不为所动，不管是谁递给他的纸条，他都一概不理，任由各种小纸条落在他的身边。

最后林轻语被他这冷漠的模样给磨得怒了，撕了一大页纸下来，也不浪费时间写字了，直接把一块橡皮裹在纸里，揉成一团，趁着老师转身写黑板的时候，站起身来&ldo;啪&rdo;的一下把纸团狠狠扔在了苏逸安的脑袋上。

纸团里裹了橡皮，重量不轻，苏逸安被砸得偏了脑袋，这下终于是回了头，目光冷冷的盯住了林轻语。

林轻语同样也用挑衅的眼神盯着他，四目相接，似乎在空中摩擦出火花，最终，在老师即将回头的时候，林轻语安然坐下。

&ldo;报告。

&rdo;而林轻语怎么也没想到，苏逸安竟然一举手站了起来，捡了地上那块裹了橡皮的纸团，直接和老师说了，&ldo;老师，林轻语骚扰我。

&rdo;你二大爷……林轻语心里一声暗骂，没想到苏逸安竟然还能这么厚颜无耻的告老师！

这几岁的人了！

怎么这么幼稚！

虽然……她自己好像也差不多。

这节正巧是班主任的课，班主任听了这话，拿着粉笔看着林轻语：&ldo;干什么？上课呢，要造反呐？&rdo;

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