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第21章 刻字六面（第3页）

不提，说不定他师父很快就忘了这个词，要是提了，他一定至少念叨一百遍，而且还不分场合。

一块木板，刻字完毕。

意伊满意地收了手。

转身，就见王三霸合着他几个小伙伴站在院门内。

一个个一脸呆滞地看着他。

准确地说是他的手以及手上的刀。

“好了，你们还不快去搬瓦。”

朱雀在一旁提醒，将王三霸几人拉回神。

王三霸有点呆木地看了意伊一眼，然后对着伙伴们一招手，飞快地奔出去了。

意伊走到西屋边，对正忙着卸瓦的几个孩子说：“这里的瓦够了，其他的搬去东屋边那块新翻的平地上。”

意伊回头，对朱雀和大龙说：“你们给指引一下。

二虎呢？”

意伊左右看看，不见二虎人影。

“他睡着了。”

大龙有点心虚地道。

意伊点头，没说啥。

今早依然是寅时就起了。

太早了点。

虽然按理说睡眠时间该够了，但少年人说精神好也好，说睡也能睡个天昏地暗。

意伊多了解。

他踱步回到院子里，拿起刀具，继续他的刻字大业。

一个个字在光滑的木板上出现。

太阳照出金色的光芒。

仿佛给镀上了什么特别的意蕴。

意伊轻轻笑出了声。

据说昔日仓颉作书而天雨粟，夜鬼哭。

天生异象，他这刻几个字自是没生什么异象的，但那金灿灿的阳光让人想入非非。

又一面木板刻完后，意伊放下刀具，转身看向静悄悄站在后面看着的大龙和朱雀，两人都眼睛定定地看着他。

朱雀问：“师父，这是要教我们的新课内容吗？”

意伊既不点头，也不摇头，说：“这木板的字，每一个字，你们都要牢牢地记在脑海里。

这整块木板，你们要当作一个整体来记。

直到这木板上的一笔一划都记在你们的脑子里。”

意伊这个人，做一件事情要么不做，要做就要做到最好。

教几个学生本来只是他随便起的意，但现在他就想着要教全村的孩子，并且还要教好。

不然他宁愿不教。

再一个，学生们学习进度太慢，他也不耐烦。

所以他想着先提高孩子们的记忆力，以此提高学习进度。

总之先训练一下，看看大家潜力如何。

然后再制定教学方针。

意伊没有当老师的经验，但他曾经是个学生，从幼儿园到中学，一直被老师教。

虽然因为他自己脑子太好使，总是嫌老师啰嗦，一个问题总是讲无数遍。

但事实是班上就是有人在老师讲了无数遍也学不会。

一篇文章，十天半月过去了也背不顺溜，脑子已经钝到不行了。

意伊估摸着村上的娃娃跟他小时候的同学们平均智商差不多。

这让意伊觉得按照他的老师那种教法，他一定很暴躁，所以必须让娃儿们显得聪明一些。

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